以下是作者根据二000年五月二十八日对赵紫阳访问录音所作的记录:
学潮的起初阶段
学潮的起初阶段是围绕着悼念耀邦逝世开始的。耀邦是四月十五号逝世的,广播以后,当晚北京一些大学的学生就有白发地上街搞纪念活动,随后发展到上万名学生上街。四月十八和四月十九日,晚上有数百人涌到新华门。四月二十二日,举行耀邦追悼会的时候,在天安门广场聚集了学生几万人。当时所谓学潮就是这么回事。学生上街人数越来越多了,确有一些学生表现情绪激动,说了一些过激的话、不恰当的话,但总的说比较注意秩序,没有发生甚么暴力的事。那时我调录像看,那时公安部有录像,从录像中可以看到,十八日夜晚发生所谓学生冲击新华门事件,实际上在前面的学生一直叫喊:要守纪律,不要犯错误。主要是后边的人,围观的人往前挤。学生几百人,外边围观的人多。学生在前面提要求啊,要见甚么人哪,后面往前涌,往前涌往前推的时候,前面的学生还喊,要守纪律。后来学生自己总结经验,在他们的周围自己组织纠察队,把学生队伍和围观的人隔离开了。
中央同意学生集会悼胡
至于四月二十二日的追悼会时,天安门前几万学生集会是经我们同意的。我们在人民大会堂襄面举行追悼会,学生在外一面悼念,给他们设上高音喇叭,外面学生可以听到人民大会堂襄面开会的情况。当时,“四 ·二六”社论之前所谓学潮就是这个情况。为甚么学生对耀邦逝世的悼念如此强烈?这有复杂的原因。第二个是耀邦的形象好,他平反了大量的冤假错案,推动改革开放,特别是他为政清廉,当时人们对腐败的意见比较多,藉悼念耀邦来表示对腐败的不满意。第二对耀邦一九八七年下台的方式不满,有气,对反对自由化的斗争不满意,有抵触,同时认为耀邦下台、那种更换领导人的方式难以接受,总之,为耀邦鸣冤、鸣不平。第二一个原因就是对一九八八年秋天提出治理整顿以来,改革开放全面收缩、政治改革改革的愿望。大体上当时情况可以这么分析。上街的学生有二部分人:绝大部分就是上面说的那种情况,一部分是因为对我们工作不满,借题发挥,闯一闹。当然,也确有少数人反对党反对社会主义,想故意把事情闹大。
当时在中央常务委员会上我说,中央治丧,学生悼念我们不能不允许,不能说我们治丧,不让学生悼念,这没道理。因此那时我主张,除了打、砸、抢、烧、冲五种违法行为,要依法惩处以外,一般要采取保护手段,违法行为才依法处理。在追悼会结束以后,我提出了三条意见:第一,追悼活动已经结束,社会生活应进入正常轨道,对学生游行要进行劝阻,让他们复课。当时我觉得,学生游行是借悼念耀邦这个题目,现在追悼会已开了,你们也参加了,再没有题目闹了,要复课。第二,对学生要采取疏导方针,开展多层次、多渠道和各种形式的对话,互相沟通,征求意见,当时想是召开种种各样的会议,教师也好,学生也好,知识分子也好,都征求意见,有甚么意见都可以讲。第三,无论如何要避免流血事件,但是如果出现打、砸、抢、烧、冲等违法行为要依法惩处。以上我的这些意见当时李鹏和各位常委都接受了,并形成了文字。前面这些分析以及定的方针,都以文件形式通知了各地和各部门,有文件可查。后边讲的三条是我去朝鲜以前说的。我记得追悼会结束,我们一同下电梯时我对他们讲的,后来我又正式谈了这个意见。四月二十二日下午,我离开北京去朝鲜时,李鹏到车站送行,他问我有甚么意见,我说就是那三条。事后听说,李鹏把这三条意见报告了邓,邓也同意。可以说,在我去朝鲜之前,对当时的学潮,常委中没有发生甚么不同意见,至少没有明显的不同意见。我只记得一件事,就是四月十九日夜,李鹏突然给我打电话,质问我:学生现在冲新华门,你知道不?怎么还不采取措施?我当时回答说,乔石在第一线,分管政法,他在第一线,有各种预案准备着,他会应急处理的。随后我把李鹏的电话告诉了乔石。实际上到了二十日清晨,众集在新华门前的大部分学生都走了,还有少数人没有走,乔石让警察清了场,强令留下的学生上了担
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