以下是作者根据二000年五月二十八日对赵紫阳访问录音所作的记录：
学潮的起初阶段
学潮的起初阶段是围绕着悼念耀邦逝世开始的。耀邦是四月十五号逝世的，广播以后，当晚北京一些大学的学生就有白发地上街搞纪念活动，随后发展到上万名学生上街。四月十八和四月十九日，晚上有数百人涌到新华门。四月二十二日，举行耀邦追悼会的时候，在天安门广场聚集了学生几万人。当时所谓学潮就是这么回事。学生上街人数越来越多了，确有一些学生表现情绪激动，说了一些过激的话、不恰当的话，但总的说比较注意秩序，没有发生甚么暴力的事。那时我调录像看，那时公安部有录像，从录像中可以看到，十八日夜晚发生所谓学生冲击新华门事件，实际上在前面的学生一直叫喊：要守纪律，不要犯错误。主要是后边的人，围观的人往前挤。学生几百人，外边围观的人多。学生在前面提要求啊，要见甚么人哪，后面往前涌，往前涌往前推的时候，前面的学生还喊，要守纪律。后来学生自己总结经验，在他们的周围自己组织纠察队，把学生队伍和围观的人隔离开了。
中央同意学生集会悼胡
至于四月二十二日的追悼会时，天安门前几万学生集会是经我们同意的。我们在人民大会堂襄面举行追悼会，学生在外一面悼念，给他们设上高音喇叭，外面学生可以听到人民大会堂襄面开会的情况。当时，“四 ·二六”社论之前所谓学潮就是这个情况。为甚么学生对耀邦逝世的悼念如此强烈?这有复杂的原因。第二个是耀邦的形象好，他平反了大量的冤假错案，推动改革开放，特别是他为政清廉，当时人们对腐败的意见比较多，藉悼念耀邦来表示对腐败的不满意。第二对耀邦一九八七年下台的方式不满，有气，对反对自由化的斗争不满意，有抵触，同时认为耀邦下台、那种更换领导人的方式难以接受，总之，为耀邦鸣冤、鸣不平。第二一个原因就是对一九八八年秋天提出治理整顿以来，改革开放全面收缩、政治改革改革的愿望。大体上当时情况可以这么分析。上街的学生有二部分人：绝大部分就是上面说的那种情况，一部分是因为对我们工作不满，借题发挥，闯一闹。当然，也确有少数人反对党反对社会主义，想故意把事情闹大。
当时在中央常务委员会上我说，中央治丧，学生悼念我们不能不允许，不能说我们治丧，不让学生悼念，这没道理。因此那时我主张，除了打、砸、抢、烧、冲五种违法行为，要依法惩处以外，一般要采取保护手段，违法行为才依法处理。在追悼会结束以后，我提出了三条意见：第一，追悼活动已经结束，社会生活应进入正常轨道，对学生游行要进行劝阻，让他们复课。当时我觉得，学生游行是借悼念耀邦这个题目，现在追悼会已开了，你们也参加了，再没有题目闹了，要复课。第二，对学生要采取疏导方针，开展多层次、多渠道和各种形式的对话，互相沟通，征求意见，当时想是召开种种各样的会议，教师也好，学生也好，知识分子也好，都征求意见，有甚么意见都可以讲。第三，无论如何要避免流血事件，但是如果出现打、砸、抢、烧、冲等违法行为要依法惩处。以上我的这些意见当时李鹏和各位常委都接受了，并形成了文字。前面这些分析以及定的方针，都以文件形式通知了各地和各部门，有文件可查。后边讲的三条是我去朝鲜以前说的。我记得追悼会结束，我们一同下电梯时我对他们讲的，后来我又正式谈了这个意见。四月二十二日下午，我离开北京去朝鲜时，李鹏到车站送行，他问我有甚么意见，我说就是那三条。事后听说，李鹏把这三条意见报告了邓，邓也同意。可以说，在我去朝鲜之前，对当时的学潮，常委中没有发生甚么不同意见，至少没有明显的不同意见。我只记得一件事，就是四月十九日夜，李鹏突然给我打电话，质问我：学生现在冲新华门，你知道不?怎么还不采取措施?我当时回答说，乔石在第一线，分管政法，他在第一线，有各种预案准备着，他会应急处理的。随后我把李鹏的电话告诉了乔石。实际上到了二十日清晨，众集在新华门前的大部分学生都走了，还有少数人没有走，乔石让警察清了场，强令留下的学生上了担
