*整合思考感覺部分起變化*
一個人的腦子在滿了18歲之後會有很大的變化，這是美國達特茅斯大學心理及腦部科學教授拜爾德對一組大學生進行研究之後得出的結論。拜爾德在她發表的一份報告中說，對接受研究的學生進行腦部掃瞄的結果顯示，他們和另外一組年齡較大的學生有著很大的不同。
拜爾德說：「產生變化的是腦子裡面兩個主要的部分，這兩部分在整合思考和感覺方面起著重要的作用。我們認為，對一年級的學生來說，這是開始和社會互動的一個重要基礎，他們正對自己以及他們周邊的人真正有所瞭解。」
*腦部發展受環境影響*
拜爾德說，這種腦部變化的幅度超出她的預料，但是考慮到第一次離開家庭的大學新生突然改變生活方式，這種變化似乎也並不是不合常理。
拜爾德說：「必需注意的一個要點是，發育期是生理上的變化，而青春期是這種變化在社會和文化方面產生的反應。在美國，有很長一段時間屬於青春期，我認為腦部的發展在相當程度上會受環境的影響。我們可以看到歐洲成年人的青春期，有著不同的形態。而在其他文化中，青春期也可能有顯著的差異。」
*人腦可隨環境改變而調整*
拜爾德正繼續對同一組學生進行觀察。她預期在四年的大學生活當中，這些學生的腦子會有更多的變化，只是差別不會像第一年那樣大。
拜爾德說：「如果腦子的其他部分變得略為成熟，而且相互之間更為融通，我會認為那是最自然的，也合乎常理。」
拜爾德說，人的腦子能夠應付新的考驗，能夠隨著日常生活和環境的改變而相對進行調整。
(美國之音記者：沉鴻輝2006年3月10日華盛頓報導)
短网址: 版權所有，任何形式轉載需本站授權許可。 嚴禁建立鏡像網站。
【誠徵榮譽會員】溪流能夠匯成大海，小善可以成就大愛。我們向全球華人誠意徵集萬名榮譽會員：每位榮譽會員每年只需支付一份訂閱費用，成為《看中國》網站的榮譽會員，就可以助力我們突破審查與封鎖，向至少10000位中國大陸同胞奉上獨立真實的關鍵資訊， 在危難時刻向他們發出預警，救他們於大瘟疫與其它社會危難之中。
