毛泽东与美国开国元勋富兰克林的对比:认识中美差距

作者:林肯 发表:2009-11-12 22:59
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毛泽东具有其一代统治集团的典型特征:精于中国环境中的整治斗争,缺乏基本的自然科学常识。毛泽东读书的时候,有一次数学考试在试卷上只画了个大大个的圈便交卷了事--当时他除了画圈以外,也不懂多少和数学更相关的事。文革的时候,毛泽东曾选王洪文为接班人,当他知道王洪文只有小学文化水平时,觉得臭味相投,高兴地说:"小学文化好,会读书,还会看报。"毛泽东统治集团的其他人,包括邓小平在内,都是缺乏基本自然科学常识的人。

美国的开国元勋富兰克林是局势公认的伟大科学家。在他所处的时代,富兰克林在电学研究上成就显著,他的很多工作都是奠基性的。富兰克林是避雷针的发明者。美国的其他开国元勋虽然不都是科学家,但都是有文化素养、能尊重科学的人。

毛泽东及其统治集团,如果只从科学的角度来看,都是些不学无术的人。美国建国时的领导集团,从科学素养的角度来评判,可以说是具有较高科学文化素养的领导集体。这两个领导集团科学素养的差别,造就了美中两国过去和现在的巨大差别。美国建国时只是一个刚由殖民地独立出来的弱国,在明智的民主领导之下,逐步走向强大,成为现代地球上最伟大的国家。而在1949以后,直到将来中共下台以前,中国不得不忍受不学无术之徒胡作非为所带来的深痛。毛泽东之后,邓小平自称"尊重科学",但是,一个领导集体所缺乏的科学素养,并不是仅仅说了"尊重科学"四个字就能改变的--邓小平、江泽民、胡锦涛等人皆声称"尊重科学",但他们及他们所带领的中共党员科学素养有限(实话:对科学没有基本的了解),又如何能实际做到尊重科学?实际上,在中共统治下的中国大陆,不学无术的党官肆意非为,不过就是沿袭了毛泽东的"光荣"传统而已!

(文章仅代表作者个人立场和观点)

来源:看中国来稿

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