前一阵子, 放了数天的假期到夏威夷旅行, 目的是希望将紧张的工作时间表搁置在一边, 放松一下自己. 但是在数天的旅行期间, 我的思想总是难得轻松, 脑子很多时候都会记挂着自己的钢琴学生, 还为他们思量一年的进度计昼.
这个"难得放松"的性格, 就是一个职业病. 我对其他的事情也就没有那麽执着, 通常对别人的要求都会容易地接受. 对食物和衣着的要求都是非常随便, 绝对不是拣饮择食和衣着奢华一族.
然而, 我却要求学生对学习音乐和钢琴持有认真的态度. 当然, 学生的学校成绩和功课必须放在重要的位置, 但是我希望我的钢琴学生, 能养成每天练琴的习惯,同样视它为预备功课的一部份.
有 一些家长和同学将学习钢琴视为随心所欲的嗜好之一, 兴之所致或者在没有其他事情可以做的时候, 才打开钢琴架, 胡乱地碰碰琴键. 我将这个"练琴"的模式, 视为"玩琴". 实际上, 同学是和钢琴在玩耎, 在精神完全没有集中的状况下练习是毫无意义, 基本上是在消磨时间而己.
家长最喜欢问的一个问题是:"我的孩子在这个级数, 每天应该练习多少时间?"我的答案总是:"练习钢琴的关键不在於每天练习几个小时或者一首乐曲练习多少遍, 最重要的是, 学生必须知道怎样更有效地练习才是。"
如果一个学生付出很多的练琴时间, 上课却是错误百出, 我会觉得很痛心.我会跟他们说笑道:"你应该将这周练琴的时间换作上网玩游戏或者MSN吧, 我不想你浪费宝贵的时间。"
现今的趋势, 每一个学生的课馀时间表都是排得满满的. 学校和补习老师的功课都是非常沉重, 相对来说, 学生可以练习钢琴的空间是真的不多. 所以我更不希望他们浪费自己的时间. 或更甚的, 让他们将错误的地方练习得更为巩固。
学生练习钢琴的时候有三大要诀. 必须先知道怎样的技巧和演绎才是对或错, 再听到自己的弹奏方法是否吻合. 而最重要是必须明白和了解到正确的练习方法, 才可以达到最有效的练琴模式。
很多的家长都会这样想, 我的孩子不会以音乐为终身职业, 就让他们轻轻松松地学习. 我很赞成, 和学生上课必须保持轻松的心情和气氛, 让同学们感受到学习音乐的乐趣. 但是我所强调的学习态度, 不仅是用於学习钢琴上. 我认为, 家长和老师希望灌输一个正面的学习态度给与同学们。现今学习钢琴的华人圈子裹开始着一个潮流和趋势, 很多家长很希望子女能尽快将所有的钢琴级别试通过, 将学习钢琴的目的和通过钢琴级别试视为一体. 我很不赞成这种以考取通过级别试, 为学习钢琴的唯一目标的想法。
有很多钢琴老师会为学生不断的跳考级别试, 只求通过考试而不介意学生的真正水平. 家长的心态是只求把级别试通过, 而忽略了让子女学习钢琴音乐的原来意义. 对学生来说, 他们更不可以领略和感受到, 音乐对他们心智成长的影响有多深远。
当然, 每一位家长对於子女的期望和要求都不尽相同. 每一位家长对於孩子学习钢琴的心意和态度也许各有差异. 作为一位钢琴老师, 我认为让学生掌握到学习钢琴所抱持的正面态度, 是整个学习过程的重点所在, 并非只教导他们弹奏几首美妙的钢琴乐曲而己。
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