康熙大帝便装写字肖像画。（图片来源：维基百科）
康熙年幼时，孝庄皇太后问他：“你想要什么？”康熙说：“我没有想要的，只是希望天下太平，百姓安乐，与民共享太平，我就足矣。”皇太后很惊喜孙儿的志向，于是为他聘请老师，好好辅导他。
康熙帝的汉文老师，根据英雨亭太守所说，是一个南方士子。史书没有记载他的名字，只称为“南士”。这名南士进京赶考，但是没有考中，他收拾一番，准备回家。当天夜晚，忽然听到一阵敲门声。士子开门，看到几名健壮的护卫陪着一位富翁，对方说：“久闻先生的道德文章，令人敬仰敬佩。我有一个孩子，希望托付给先生教导。”
南士谦虚地说：“我只是南方的一个下士，进京赶考都没考中。我择日就准备回去了，怎么还能当孩子的老师呢？”
富翁坚持地说：“我家嫂嫂寡居多年，只有这么一个孩子。现在希望找个好的老师，教教他。先生既然来了，不如耐心再等三年，或许还能考中。”
南士见富翁实在诚恳，想想在京三年，一面教育孩子，一面等待下一届科考，也未尝不可。于是，他就答应了。第二天晚上，富翁派来护卫和车马就把南士接走了。一行人走了很多路，将南士带到一座宅子，仆人为他准备好一切，吃穿住用等一应俱全。南士觉得很奇怪，但又不方便过问。
次日，富翁就带着一个孩子来了。小孩按照拜师的礼节，恭恭敬敬地拜了南士。南士见这孩子实在聪颖，也很乐意做他的老师。三年来，富翁招待南士很厚道，常常过来嘘寒问暖。凡是需要往家里寄的钱物书信，都不用南士经手，富翁派人打点得妥妥当当，就这样一晃三年过去了。
南士想去参加考试，但是主人不允许，说：“先生何必那么着急？总有一天你会飞黄腾达！你再教这孩子三年吧。”南士无奈，就又教了三年。虽然富翁待他很好，凡是他所需要的一切，也都一应具备。但他思乡心切，恳请还乡。
这天，富翁过来对他说：“我这孩子承蒙先生的教诲，已经长大成人了。先生急于功名，我也不敢再留。改天，我就送送先生。”南士非常高兴。
一天晚上，仆人将他带到一个地方。南士在这里看到四五个穿着宦官衣服的人。宦官带他穿过了美奂美轮的宫殿走廊，他心里很是惊讶。当他进入大殿后，看到龙椅上坐着一个年轻人，正是他的弟子。这年轻人就是当朝的康熙皇帝。南士亲眼目睹龙颜，心中又惊又喜，不由得跪了下来，参拜皇帝。康熙帝钦赐他顶戴官职。
得益于汉人老师的教导，康熙帝学会看汉文的四书五经。他从汉文经典中汲取了很多的养分，在《庭训格言》中他教育皇子，要熟读经史，不看小说。他说，只要打开经史书籍，就会利于修身。
康熙帝喜读汉文经典，由于读书太过用功，以致累得咳血。史载，凡是康熙帝所坐的地方，四周都是环列著书籍。在他的书房中，挂着几幅座右铭，都是康熙帝亲自写的，正中写着“敬天”；左面写着“以爱己之心爱人”；右面写着“以责人之心责己”。这几个座右铭，也是康熙大帝一生德业的写照。
（事据《清代名人轶事辑览》之“圣祖康熙玄烨”）
责任编辑:张云峰
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