新華網報導，中國教育部師範教育司司長管培俊今天在一項會議表示，當前中國教師教育教學能力考察工作中存在考察標準參差不齊、教師資格認定許可權重心過低以及教師資格認定的發展性功能不足等幾大難點和問題。
他表示，要從提高教師資格的學歷標準、實行嚴格的教育教學能力考察、設立教師資格課程、適當調整教師資格認定許可權、建立教師資格定期認證制度、進一步完善教師資格的分類等六個方面改進。
管培俊強調，上述措施有待進一步的討論，還未正式成為教育部的方針政策。
中國到二零零七年底共有一千九百六十三萬多人取得教師資格，全國共有中小學專任教師一千零五十二萬人，其中農村教師四百九十一萬七千人。擁有大專學歷的小學教師達百分之六十六，擁有大學本科學歷的初中教師佔百分之四十七。
来源:中央社臺北十六日電
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