香港教育局发布新《指引》，首次引用中国的《爱国主义教育法》，其中要求教师向中三生讲解习近平思想。（《指引》截图）
【看中国2024年8月2日讯】（看中国记者李怀橘综合报导）香港教育局31日向全港中学发通告公布《公民、经济与社会课程指引》（简称《指引》），首次引用中国的《爱国主义教育法》，其中要求教师向中三生讲解习近平思想等。指引亦表明，部份课题“不存在讨论或妥协的空间”。有网民好奇，到底什么是习近平思想？
《指引》称，作为国家的一部分，香港的发展与国家的发展是密不可分的。香港亦是一个高度国际化的城市。公民、经济与社会课程（简称公经社科）从本地、国家和世界三个层面，让学生研习“资源与经济活动”及“社会体系与公民精神 ”范畴的学习元素，帮助他们了解经济活动及社会体系在不同层面的运作及其之间的相互互动关系。
公经社科包含与爱国主义教育相关的学习内容，帮助学生了解国家的发展，明白内地与香港的紧密关系对社会发展的重要性，从而培养学生的国家观念、家国情怀和国民身份认同。
《指引》特别列出公经社科与爱国主义教育相关的主要内容，包括习近平新时代中国特色 社会主义思想、中国特色社会主义制度、宪法和法律、国家安全和国防等方面的知识和观念，和其他富有爱国主义精神的内容。
据自由亚洲电台报导，在学习时数方面，初中三年的总课时为100小时，共150节40分钟的课堂。与《爱国主义教育法》主要内容相关的内容占近两成课时。
除了课程大纲，指引亦新增评估、学与教等内容，并提醒教师部份议题不存在讨论或妥协的空间，并要从《宪法》和《基本法》理解国家和香港特区的宪制关系。
从官方公布的官方支援教材，工作纸引用国家主席习近平的“七一讲话”，要求学生答出何谓“四个必须”及“四点希望”。另外在龄记出版的教科书，可见有涉及网络安全与《香港国安法》，并教认识中国发展。
目前除了公经社科，中文、中史科及高中读的公民与社会发展科，都已推行相关爱国教育。
有香港网民好奇，习近平思想到底是什么？不少留言分享看法：“一大堆空洞无物的口号，意义不明的新词。”“加强某方面、提升那方面、抓住这方面、坚持多方面、巩固各方面 。”“党文嘅重点系要揾佢个重点，而个重点就系睇唔睇得明呢篇文嘅重点。呢个就系噢妙之处。”“旧年话啱，今年话错。总之佢话点就点，好似毛语录咁。重要系令下一代失去思考能力。”
还有网民问“咁样毒害下一代唔惊有报应？”有留言回复说，“报应实有，时辰未到。”
也有网民认为，如果班学生够醒，就会越睇越发觉共产党唔对路；如果家长够醒，中三前就一定要送子女去外国读书！
