香港(Pixabay)
【看中国2018年5月9日讯】今时今日的香港，一些事实，都要动员大声呼喊三次、换个facebook头像力撑、拍片痛斥才能凸显事实原来是事实。我本来就不觉得“我的母语是粤语”是一件有什么好讨论的事，我甚至从没有想过它重要不重要，因为它早已是我身份的一部份，不是什么权威说一句话便能够否定。就如“妈妈是女人”这等事实，我们有需要引经据典、劳师动众开个记者招待会收集意见讨论一番吗？
看见有人被问到她的母语是什么，竟会煞有介事地支吾以对，那轮不到我管；自己的架自己丢，对她来说有什么紧要得过时刻安守着当奴才的本份？但当听见她反过来说：“教育界是无风起浪。”我便不禁翻了几次白眼。
没错，最近被多次引用的文献只不过是一系列文件的其中之一，但在众多的相关文献中，教育局偏要包括一篇举证粤语并非母语的论文刊登，目的何在？那些说是为了让公众从不同角度看问题的人，不过在狡辩。一些无可置疑的事实，无端去强迫别人从多角度思考，根本是多余的——除非有人希望逐渐逐渐将现实扭曲或试图篡改历史，那当然另作别论。对于这些鬼鬼祟祟的举动，一旦发现，我们当然要大声斥责；到底是无风起浪还是有人作贼心虚，市民心里自然有数。
有听过荷兰小男孩用一根指头拯救了整座城市的故事吗？
有一天，男孩带着弟弟跑到距离村庄很远的堤坝那处玩耍。他们两人在花丛间追逐，玩得忘形之际，弟弟指着堤坝的一处说：“哥哥，你看这边，多有趣！有小气泡冒出来呢！”男孩一听，觉得不可能，一座守护城市的巨型堤坝怎会有容许气泡冒出的裂缝？于是他跑过去看看。细看之下，果然见到一个约指头般大小的洞，小水泡噗嗞噗嗞地跳动。
男孩想，这下子不得了，如果坐视不理，堤坝后的水压庞大，一定会将洞口越弄越大，后果不堪设想。男孩于是将手指头按着洞口，让洞口暂停漏水。然后他着急地叫弟弟赶快跑回村庄，告诉大人堤坝快要塌下了！
两、三小时过去，男孩仍未见弟弟的影踪，自己的手已被慢慢渗出的水浸得冰冷；他快支持不住了。他在快要倒下之际恍惚听到一把声音：“我是大海，你只是个小孩。你认为可以跟我斗得过吗？”男孩不放弃，忍耐到营救的人来到，将堤坝修好，村庄避过一劫。
我们身处的制度，已经不是一座完好无缺的堤坝，这边有人努力兴建修补、亦有人在尽情破坏；而另一边的巨浪咄咄迫人，从堤坝的百孔千疮中渐渐渗透。所以我们要时刻警惕，不要低估任何一道裂痕能造成的破坏力，更不要嘲笑那些天真地尝试用指头防止裂痕扩大的同伴。因为当洪水来临，我们都承受不起。
谁不想过一些风平浪静、可以风花雪月的好日子？但事实是，教育界每天依然呼吸着学童自杀、教师压力、过份操练等问题带来的的负面气色，还要跟无穷无尽的歪理抗衡，根本就等于天天身处风眼之中，敢问我们哪来无风起浪的本事？
