当我的儿女们年幼时，社区里的图书馆是我们一家常去消磨时间的地方。在那儿结识了不少同龄孩子的父母，因着对阅读的喜悦，几个兴趣相投的父母办了亲子游戏室，让孩子们通过阅读活动，扩大生活体验；书香点缀了孩子们成长的过程，身为父母的我们也互相衍生坚固的友谊。
在引导孩子们热爱阅读之后，我们一家的惯例是：每到一个新地方，必定看看附近的公立图书馆，登记成为会员，享有借书福利。我们畅游书海，阅览群书，其乐融融。有一段时期，我给家人登记成为好多间图书馆会员：凡有开放让公众使用，或是我符合资格申请的图书馆，我都一一登门造访，乐此不疲。包括了学校的，乡区的，教会的，British Council英国文化教育协会，马来亚大学的，还有培风中学图书馆等等。借的书多了，还得在家中书架上贴标签，分门别类放好，虽然如此，也常常因为书本弄混淆了，忘记归还期限，或无法在图书馆办公时间还书的种种因素，引发意见分歧，渐渐减少去借书。是引为一憾也！
这让我想起美国公立图书馆的一个良好经验：他们鼓励孩子们海量阅读，馆门特设一个还书的窗口，还书不受时间约束。即使把书还错了，他们也会自行物归原主。有一次我把女儿学校的图书弄错了，放进公立图书馆的book drop箱子里，隔了数日才发现，心急地去问图书馆查询，和蔼可亲的管理员回答说，不必担心，他们会交回给学校。她还说这样的事常发生，他们和附近中小学或类似组织有如此通行的规则，会互相归还书籍。这样的概念，对我这个亚洲人来说，实在不能相信！
在马来西亚，甭想图书馆管理员会帮你交回给学校。弄不见书本更是要面对罚款。让用户感受诸多压力，造成家长为了省却面对麻烦。宁愿不要孩子借阅书本。
近年来科技通讯的冲击下，现代人逐渐被手机电脑所吸引，宁愿看荧幕上的面子书或电子书，纸版书不再被看重，十分可惜！
我理想中的图书馆，是要让人感到受欢迎的书香驿站。对用户亲和，来者不拒。书架不要太高，采光足够，让悦读者悠闲的品尝精神粮食。也要有宽大的儿童阅读区，最好备有一棵树屋，让小读者们探索知识海洋的奥秘。更要推广亲子共读，与孩子们共同开拓想象和思想空间，让阅读成为一家人最爱的温馨活动。
在奥克兰短暂的旅程中，去了四间图书馆。那是我和孩子的爸消磨最多时间的地方。市中心的公立图书馆规模最大，除了本土的英文书，外文书也不少：中文，日文，韩文，还有其它我不认得的文字。林林总总。满足各种族读者的需求。不单单是书本，还有杂志，报纸，光盘和各种阅读材料。馆内阅读者不少，有父母带着孩子们来的，有银发族带着大叠书本来还书再借书的，也有认真读书做功课的大学生。还有一个优点是馆内提供免费网络，吸引不少人在图书馆里消磨时光。
奥克兰图书馆让读者非常方便使用，只要办一张借书卡，每人可借35本书籍。借书还书非常方便。借书者自行扫描书本就可带回阅读，还书时则放入柜台一个写上return的大箱子。要是图书馆关门了，别担心，在大门边有信箱般的小窗，把书本投入就行了。还有一个特点就是；你借的书，可以在任何一个图书馆还书。不必回到借书的那间还书。方便极了。
记得我们旅居美国的时候，孩子们最喜欢去密苏里图书馆，那儿长期为儿童们提供讲故事活动，图书管理员们以绘本或话剧方式带领孩子们。听完故事后，会请小朋友把小手放在头上，管理员会给每个孩子盖上可爱的印章，也会制作一些简易手工艺品。深得孩子们的喜爱。这是培养阅读习惯的好起步。
现今社会科技发达，人人低头看手机。一般来说，我发现老外的阅读习惯比较普遍。虽然爱看手机的老老少少也很多。然而，在车站，公车上，飞机上，渡轮上，公园里，咖啡座等，一定看见他们人手一书。专心致志的阅读。夏天里，老外们坐在骄阳下，摊开书本，一页页的吸取书中精华。在马来西亚，这样的情况是没有的。
到图书馆,里面环境幽静。备有舒服的座位让人写意的阅读。还有大大的豆袋沙发。读得累了，就席地一躺，闭目养神。看到一个人，用两个豆袋沙发，甜美的睡觉。我在图书馆呆三个小时，离开时,他还在睡梦中呢！在国内，哪有如此的方便呢？
