10月21日的“人民网”上，有一篇题为《中国大学生生活现状系列调查：性开放弥漫大学校园》的报道，其中写道：
二十多年前，象牙塔里的大学生们“谈性色变”，恋爱要悄悄地谈，同居更如同洪水猛兽；如今，性话题成了大学生之间公开的谈资，不少学校设有安全套自动售卖机，甚至学校周边的“日租房”、“钟点房”应运而生。更有调查显示，近半大学生赞成婚前性行为。前不久，国家人口计生委发布的一组数据显示，中国每年人工流产多达1300万人次，位居世界第一。其中25岁以下女性占一半以上，大学生成为人流“主力军”。
正所谓唐诗所云“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，大学生两性问题严重，这早已成了不争的现实。大学生性观念越来越开放，这是社会发展的必然结果。但是，性观念过度开放，不但存在健康隐患，还会影响婚姻家庭稳定，甚至造成社会责任感缺失。性观念变化所引发的一系列社会问题令人深深地担忧，值得引起全社会的广泛关注与思考。在信息开放和对接全球化的环境下，中国正处于社会转型期，同样面临着上世纪六七十年代美国“性解放”的隐忧萌芽。如何引导大学生树立良好的性观念，实在是一个令人深思的问题。
性观念开放。当代大学生越来越开放，这基本上成了当下社会的“共识”。他们越来越没有贞操意识，对婚前性生活、未婚同居越来越不在乎甚至参与。他们觉得有性行为、性关系很正常，没什么大不了的。近日广东省的一项调查显示，48%的大学生赞成“恋人间发生婚前性行为”。华南地区几所大学进行的一项大学生性观念抽样调查显示，近40%的大学生不介意自己的伴侣是否是处女(或处男)。
性生活泛滥。当今大学生在校期间没有男（女）朋友、没有发生过性关系的几乎越来越少了。要是谁说自己还是处女、处男，那别人一定会把你当天外来客看待的。举行什么成人礼（其实就是与异性第一次发生性关系，以告别处女或处男生涯）、大庭广众过于亲热、出去宾馆开房、男女一起租房同居、随便在异性的宿舍里谁一张床上、看黄色影视片、搞色情视频、玩一夜情……在各高校几乎成了普遍现象，甚至还有一些大学生去找妓女的、卖淫的、当二奶情妇的、拍裸体写真的、拍性生活照的等等。《生命时报》记者走访发现，武汉某著名高校有1/4大学生在外租房同居。
性教育缺失。中国各地的各个大学，历来只强调学习、就业，而对大学生的道德、为人却教得很少。大学里所开的性教育方面的生理课、心理课都很少，平时相关的指引、辅导，以及私下老师、医生、辅导员、学生干部与学生“一对一”的谈心、开导也几乎没有，一直很不重视。就连性安全方面的教育和关心，如避孕、抵制性病、炎症预防和治疗，以及流产问题等，都没有采取什么积极措施。
性问题严重。前不久，国家人口计生委发布的一组数据引起了社会各界的广泛关注，数据显示，中国每年人工流产多达1300万人次，位居世界第一，其中25岁以下妇女占一半以上，也就是600多万人，大学生成了人流的主力军。有妇产科医生竟感慨，每年寒暑假期间，医院妇产科的人流手术量就会暴增，甚至有人称8月是“暑期学生人流月”。此外还有炎症、性病甚至爱滋病等，还有为了考试、当学生干部、评奖学金、就业而与老师、学校领导、求职单位负责人等发生性贿赂或性交易，还有强奸诱奸轮奸、因性爱问题导致杀人自杀等案件。据一份材料显示，大学生在各种性行为中，每次都戴安全套的比例仅为34.30%；而不安全的性行为存在很多健康隐患，受访的大学生中竟有16.96%“生殖器曾经患病”。
其他性问题。1，社会责任感缺失。性原本是一件纯洁美好并且严肃的事情，但有部分大学生将其当成一种娱乐甚至游戏行为。大学生一旦将这种游戏人生的态度带到以后的工作岗位和社会生活当中，势必造成他们缺乏历史责任感和社会责任感，对社会生活中的大事漠不关心，不利于社会发展。2，婚姻忠诚度降低。性观念开放对个人寻求婚姻和婚姻的稳定会产生很大影响。如果把性看成很随便的事，婚姻的神圣感、尊严感和承诺意愿都会降低，随之而来的婚姻忠诚度瓦解、婚姻冲突等问题便会爆发。3，引发心理焦虑。有些女性与男友分手了，不但很难接受失去贞操的事实，还可能出现抑郁等情绪障碍，甚至自杀；同样，不少男孩在发生性关系后，想对女方负责，但目前的个人条件还达不到，也出现了不同程度的心理焦虑。4，人流易造成女性不孕。如果在发生性关系时不注意安全，很可能产生未婚先孕、流产、被传染性病等危险。人工流产对女性生殖健康的影响存在于多方面，特别是重复流产的危害更严重。短期内可能出现一些并发症，如出血、感染月经不调、慢性盆腔炎等，从长期来看可能危害更大，重复流产4次以上92%会导致继发性不孕症。5，攀比成风，却由父母埋单。现在很多大学生谈恋爱，攀比和炫耀心理严重，其恋爱消费大大超出自己的承受能力，基本都由父母埋单。一项调查显示，近75%的大学生恋爱经费出自父母所给的生活费，只有25%左右表示能自己通过兼职等方式满足恋爱花费。
性问题原因。1，社会大环境的变化。随着经济发展，社会整体道德观随之逐渐宽松，离婚、同居、一夜情等事情不再让人“闻之色变”，甚至司空见惯。社会的宽容导致人们的价值观也在发生变化，处于思想变化期的大学生更容易接纳这些观点，对待性形成了一种无所谓的态度。2，网络发展的影响。有调查显示，网络是青少年获取性知识的第一渠道，网络发展也催生了诸如虚拟爱情等多种带有强烈性暗示的产物。3，当今青少年普遍生理早熟。生活条件的改善，体现在孩子营养丰富了，生理发育期提前。身体发育成熟与法定结婚年龄这中间长达十多年的时间，被称为性空白期。一方面需要渠道释放生理需求，另一反面晚婚大潮愈演愈烈，大学生正处于其中，因此也催生了性观念的开放。
究竟怎么办。上海社会科学院青少年研究所所长杨雄认为，对于“婚前性行为”应疏导分流，引导年轻人自我保护，合理宣泄欲望。除了课堂教育，在学校管理和家庭生活中有很多方式可以渗透性教育的理念、知识、正确的方式方法。中国性学会青少年性健康教育专业委员会主任徐震雷认为：“青少年性健康教育还要注意文化的敏感性，因为中国的文化和社会与其他国家不一样。我们应当结合青少年不同阶段的需求，制定相应的性健康内容，从情感、生理、性知识等角度进行引导，让他们学会为自己、为他人、为爱负责。在这个过程中，我们还要学习国外注重能力决策的培养，其中包括人际交往技能、恋爱技能、生活技巧等，让大学生学会恋爱知识和技巧，在发生性关系后有能力应对。”专家还呼吁，高校开设性教育课势在必行，这样才能使大学生接受科学而系统的性教育。曾参与主持大学生性观念调查的华南师范大学心理咨询研究中心主任李江雪认为，性教育的目的不仅仅是要给青少年传授性知识，更重要的是让他们树立正确的性态度和形成良好的性道德。
