谭千秋，生前系四川汉旺镇东方汽轮机厂所属东汽中学学生工作处主任，四川省特级教师。2008年5月12日在地震中遇难，媒体报道其在危急时刻将4名学生掩护在身下，后被追授为全国抗震救灾优秀共产党员、抗震救灾英雄等。时隔两年，一篇题为《英雄谭千秋救人事迹涉嫌造假》的帖子在网上流传。
经调查，最初报道的被谭千秋老师所救的4名学生，只有刘虹利是真实存在的，另外3人，付强死亡，田刚、余建则不存在。而刘虹利说，自己知道的情况跟媒体报道的完全不一样，那些报道是假的。
现任东汽中学副校长唐祖贵说，这个事情，不用说，不需要说，“当时的确是需要这么一个英雄楷模”。
东汽中学70岁的老校长张天明则说，揭穿此事不是为了给谭老师的家人难堪，而是觉得“教育和新闻一样，真实性是生命，如果都说假话，那不是玩命吗？”
网帖：英雄谭千秋救人事迹涉嫌造假
2008 年5月12日，四川汉旺镇东汽中学。高二（1）班18岁的刘虹利脚下忽然空了，她连同课桌一起从四楼自由落体到地面，被夹在几块水泥预制板中。再次睁眼之时，周围已经漆黑一片。她和另外两位高二的学生互相鼓励，38个小时以后，三人先后被救出。此过程中刘虹利意识清醒。
震后一周，当时刘虹利还住在成都华西医院的ICU病房，一家香港媒体直接闯进来，把镜头对准她：“你对镜头说说感谢谭千秋老师的话。”谭千秋？刘虹利只记得这位中年男老师教政治课，她完全不清楚自己的获救与谭老师有什么关系。“我也不知道我说了什么，就胡编乱造地说了很多。”刘虹利说。
在刘虹利获救的14日当晚，有媒体刊发了《那一刻，他张开双臂护住四个学生》的报道，内文描述了谭千秋在危难时刻张开双臂趴在课桌上，身下保护的四个学生都活了，而刘虹利就是其中之一。
这篇仅938个字的报道，感动了全国，在极短的时间内获得了井喷式的传播，并为已故的谭千秋老师赢来极大的赞誉。
时隔两年有余，一篇题为《英雄谭千秋救人事迹涉嫌造假》的帖子在网上流传，该文称“媒体笔下的谭老师冷静果断，救人细节栩栩如生……但奇怪的是，高二（1）班生还的所有学生事后好像全部失忆，忘记他们的救命恩人了。”
经调查，最初报道的被谭千秋老师所救的4名学生，只有刘虹利是真实存在的，而另外3人，付强死亡，田刚、余建则不存在。而与刘虹利一同获救的两名学生牟莎莎和丁楠杰，也不如报道所说是高二（1）班的学生。“学生都知道这是假的，每次开大会时老师在上面讲谭老师的事迹，都有同学在下面笑。”刘虹利说。
学生：谭老师当时不可能有时间冲过来
媒体最初的报道对场面的还原栩栩如生，如同身历其境，对话、动作无一不齐。该报道指出，地震刹那，谭千秋便明白发生了什么。他大声喊：“同学们，地震了，快跟着我往楼下跑！”同学们在他的指挥下，沿着楼梯蜂拥而下。这时，有学生喊：“教室里还有几个人！”谭千秋一听，急忙转身从三楼返回四楼。这时，他看到高二（1）班教室里，刘红丽（注：实为刘虹利)等4个学生正吓得直哭，不知所措，连忙冲着他们大喊：“不要哭了，快跟着我下楼！”然而，就在此时，大楼中间突然裂开一条长长的缝，楼体刹那间裂成两半，而这道裂缝正好在楼梯边，逃生的路被堵死了！谭千秋见状，急忙叫孩子们躲到课桌下面。此时，水泥天花板眼看就要砸向孩子们，谭千秋奋不顾身地扑了上去，扶正课桌，用身体护住了孩子们……
刘虹利回忆：“我知道的情况跟媒体报道的完全不一样。最后活着出来的有3个人，一个男生两个女生。地震发生当时，他（谭千秋）挥了一下手，指不要慌，然后我就掉下去了。后来已经埋了很久了，听见他老婆在外面喊他，然后他手机不知道调了闹钟还是啥，还在那里响，他就在我们上面，刚好就是那个张开双手趴在桌子上的姿势。”
刘虹利指出，自己坐在第二排，距离讲台差不多有两米，当时在讲课的谭老师根本不可能有时间冲过来。
与刘虹利一起被埋在废墟下的高二（5）班学生牟莎莎印证了刘虹利的说法。她表示在废墟下的38个小时，自己和刘虹利只隔了一块预制板，从来没有听到谭千秋说话，而自己也不是在楼梯处掉下去的，而是和刘虹利一样，没来得及反应，直接从三楼掉到一楼，所以被压在了课桌底下。
网友热评：
山西省太原市网友采淳 ：是谁在忽悠中国所有的公民，因为需要就可以行骗，我现在明白了中国人社会公德差，不是百姓公德差，而是那些为了需要而不择手段骗人的那些人员造成的中国社会公德差.
秦岭之鹰：这不是谭老师的错，也不应归咎他的家人。倒是新闻媒体工作者需要好好反省一下自己，除了挖掘素材盲目宣传，还应干什么？希望公众不要迁怒于谭家，他们仍旧是受伤最深的人。
四川省成都市网友翻黄历：在极左时期。我亲身接触到，我们单位的部劳模。和一般工人一样的干活。一样的做一切应该做的 。但领导为了树立先进典型无限拔高。享受到很多特殊待遇。现在这样左的阴魂不散。随时出来造假英雄。假劳模。这样的作假何时休？
