大陆江苏1位考生以整篇流畅文言文完成大学联考作文，里面还有几十个文献专家都不认识的古字，专家坦承自己“惊呆”了。
扬子晚报日前一篇“今年有位古文奇才”报导引起读者强烈关注。报导提及今年江苏省大学联考有1位考生以夹带大量艰涩古字的文言文完成作文考试，文章用词之艰深，文韵之精妙，不仅考倒阅卷老师，就连古文献专家也大为折服。
报导引述负责作文阅卷的教授何永康说，这位考生“相当难得！前途无量！以他现在的文化修养完全可以被破格录取！”
报导引述参与阅卷的古典文献学专家吴新江说，他在看过这篇“奇文”后，简直“惊呆”了，因为其中竟有四、五十个古字不认得，有些则是见过但没用过，事后他还为此勤查资料，光是对字词的注释就足足写了4页。
扬子晚报这篇报导引起读者高度兴趣，纷纷要求查明这位“古文奇才”倒底是何方神圣，但是由于考卷仍处于弥封加密状态，阅卷老师也不晓得这位考生真实姓名，为此，报社方面特别提供一支专线电话，呼吁这位天才考生赶紧出面联系、接受专访，满足读者们的好奇心。
在中国大陆，以文言文完成大学联考作文倒也不是第一次。2001年，南京13中理科考生蒋昕捷以一整篇文言文“赤兔之死”完成联考作文应答，让阅卷老师拍案叫绝，给了满分；南京大学甚至表示，愿意破格录取蒋昕捷。
报导引述吴新江说， “古文奇才”的作文写得非常切题，他用独特语言和特殊文字完美表达人与自然、人与天地的和谐这个主题。而且，这位考生的文风不属于唐宋散文，而是古老的文言，有赋体及骈文特征，善于描写，文采恰到好处，特点是拙、实、沉，“我印象中，这种文风和汉代杨雄以及近现代的章太炎、鲁迅比较接近。”
报导又引述何永康说，如果招生政策允许，这位“古文奇才”的程度甚至可以直接攻读研究所。
但是，并非用古文应答就能获取高分。2009年，四川1位大学考生以甲骨文夹带金文及小篆的特殊体例完成联考作文，结果只拿到6分的低分。阅卷小组解释说，这篇作文偏离主题，本应不予计分，但是请教语文专家后还是给分，“因为专家说，用甲骨文写两、三百字的作文至少要一、两个月，很不容易。”
