今年四川省高考作文题中,命题者称:一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体。引发网友炮轰:短短两句话反映了出题者的无知。
网友:考生的悲哀
据《楚天都市报》报导,2010年高考四川卷语文作文题如下:一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体。人生就像不规则的几个点,这些点又可以连成无数条线,这些线又可以组成不同的平面,不同的平面又可以组成不同的几何体。请从人生的角度写作。据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
这道被指“无知”的高考作文题上网后,立刻引发热议。有网友称,可能参加高考的学子都知道,一条线是由无数多个点构成的,所以,“一个点”是不“可以构成一条线”的,也不“可以构成一个平面”,更不可以“最后构成立体”。
还有网友表示:“这样的逻辑思维和知识水平,居然来出高考作文题,真是广大考生的悲哀!”
重点中学数学教师:表述的确有常识性错误
华师一附中数学高级教师、奥赛教练帅建成认为,四川高考作文题的说法,确有常识错误。合理的数学表述应该是“点移动构成一条线、线移动构成一个平面、面移动构成几何体”,或者“线是点的集合”。
作文题遭到质疑,四川省教育考试院有关负责则为“没有问题”。有关负责人说,对于任何问题大家都可以议论,对问题的看法也可以有不同的看法。“至于谁对谁错,没必要关注”。
教育专家:高考命题出错会误导考生
湖北省语文特级教师洪镇涛认为,现在的高考作文命题方向上有问题,以四川作文题为例,让考生去诠释一个常理,是关着门出题、冥思苦想的结果,也因此出现了这种常识性错误,很不应该。
“高考命题是非常严肃的事情,应避免出现这种低级错误。”华师一附中语文特级教师周文涛说,语文试卷涉及的知识面较广,若让命题者把每个学科的知识都弄清楚也不太可能,但这不能成为出错的理由,“高考有命题和审题。当语文命题涉及到其他学科知识时,要请专家进行分析和审核,让问题消灭在萌芽阶段。”
周文涛指出,高考很严肃,一旦出现问题,应及时纠正,若拒不认错,会对考生造成误导。