在中国,家长坐在孩子旁边辅导自己的孩子,会被认为是一道很美的风景;有些做父亲的,没时间辅导孩子,还会觉得内疚。但信不信由你,大多数美国教师不主张家长辅导孩子!“让他们自己完成家庭作业!”“我多为他高兴,那是他自己完成的。”这些话,是我到学校参加家长会的时候,经常听到老师讲的话。
我先生的侄女和侄子都是教师,我专门为这个问题和他们讨论。他们说:“让家长辅导过的作业,实际上就是让家长加工过的作业,老师根本就看不出学生懂了多少。让孩子们自己做,才能让他们自己去思考。需要辅导的地方,那是我们作为教师的工作,不是父母的工作。”
纽约时报以批评的口吻指出:一些家长为了辅导学生,甚至家长自己买好课本,帮助孩子做大量的练习,培训孩子掌握升学考试的技能。
杜克大学的心理学和精神科学教授库帕指出,家长如果想在学习上帮助孩子的话,只要提供一个好的学习环境就可以了,比如,你想你孩子能专心和热爱阅读的话,你自己也要拿起书来读。
如果孩子有大量不懂的地方怎么办?总不能眼睁睁地看着小孩把错误的答案交给老师吧?难道这样也不能拉小孩一把?美国专家指出,如果是这样的话,报告孩子的老师;如果确实需要帮忙才完成作业的,应该把你帮了孩子多少,报告老师。
我也不主张家长辅导孩子们做老师布置的作业。但我主张家长辅导孩子学习课外的知识,对孩子在学校的学习作一个补充。我对孩子们说,如果连老师布置的作业都没办法完成的话,你就要认真思考你的学习方法问题,要找出问题出在哪里,要认真地找任课老师去讨论了。但我会引导孩子学习大量的课外知识,提高学习兴趣,增加知识面。如果光依赖当今美国的学校教育,想你的孩子能出类拔萃,可能性很低。
美国的教育专家指出,让孩子在作业中锻炼自己,不需要让家长把孩子“修理”得太完美。专家认为,孩子在小时候学习的时候学习解决困难,才可以练出学习的技能,才能对付将来人生道路的困难。
来源:新浪
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