捡破烂的老头排成一行行
警察一指挥
冲进垃圾堆
臭鞋子臭袜子满天飞
其中有个人
放了一个屁
这个屁
来到意大利
意大利的国王在看戏
闻了这个屁
才满意
分咐全国去找这个屁
屁放得香
可以当国王
屁放得臭
可以当教授
屁放得不香又不臭
不许动
这是一首小学生儿歌,是我从一群小学一、二年级的学生那里无意听到的,孩子们一边念着它,一边做着“抓人”游戏。
当我仔细听完孩子们的“儿歌”后,我的第一个感觉是:《三国演义》里那首“千里草,何青青,十日卜,不得生”的童谣,应该不是作者别有心裁的“杜撰”。
历朝历代的“观民风者”,是非常注重民歌尤其是“儿歌”的,在古人看来,这才是真正的民意。在当代,正如官员糟蹋了“小姐”这一清纯的名号一样,“教授”这一曾令人油然起敬的称呼,在历以宁、吴敬莲、林毅夫、孔庆东等教授的“代表”下,也早已沦落为人所不耻的“叫兽”。现如今,连共和国的孩子都知道,“当教授”的条件无非是“屁放得臭”。
中国毕竟是辩证法的沃土,倘若“屁放得香”,也是需要考虑的一种情况。因为万一出现这样局面,那已不是屁,至少也得是“○○思想”,对这样的人才,孩子们也安排得很合理:“可以当国王”。
都说“一滴水可以折射太阳地光辉”,从这首孩子们的儿歌里,我突然发现:中国的孩子,至少是世界上“政治上最正确”的孩子。
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