把爆竹厂建在学校旁，让孩子参与“勤工俭学”，在爆炸的硝烟中失去幼小生命，这是中共办的事情；官员车队过桥，把女学生挤到桥边，学生落水后，车队扬长而去，任凭她溺死水中，这也是中共办的事情！
令人震惊的是两次死神专门攫取学生生命的悲剧：1995年2月新疆克拉玛依的火灾，以及刚刚发生的6月10日黑龙江省宁安市沙兰镇中心小学的洪水袭击。
前者发生在新疆克拉玛依市的一个大礼堂。为欢迎上级教育检查团众官员，举行了精彩的学生表演。不料失火，伤亡数百人。当时克市教委副主任唐健、克市教委党委副书记兼纪委副书记况丽、新疆石油管理局副局长方天录等几名干部坐在前排观看演出。大火燃起后，他们既没有维护现场秩序，指挥场内人员疏散，更没有向任何一个被大火围困的学生伸出救援之手，而是在一声“让领导先走！”的号令下，狼奔豕突，夺门逃命。官员无一伤亡。
这次沙兰镇中心小学遭遇洪水袭击，也有类似的“官员表演”。宁学斌(他的侄子死于此次洪灾)说：“这并不只是一起自然灾难，也是一起人为的灾难。疏散学生只需要几分钟的时间，若是这样做了他们今天可能都会活着。”一些家长说：在洪水袭击沙兰镇中心小学前40分钟，河上游的村民曾试着打电话警告沙兰镇，但学校里没人接听电话。而沙兰镇政府一名工作人员在接听电话时却说，现在太忙了办不了这事。电话又打到镇派出所，得到回答是正在办案解决不了。一名36岁的曾姓妇女告诉记者：“教师和校长，所有人都有手机，他们可以轻易地警告学生，但他们为何什么都没这样做？这些人还是人么？”
灾难发生后，中共熟练地使出隐瞒死亡数字的伎俩，为“维持稳定”而蒙骗世界。最初说死亡20多人，看瞒不住了，当地官方又说，已有99人死亡，其中95人为学生，4人为村民。但学生们家长们说，死亡人数要比官方公布的多出一倍。
对于中共官员的恶德、恶行，以及虚假的表演，不必多费笔墨。谁把善良的期待投注到中共身上，谁就太幼稚了。
值得注意的是，两次学生遇难过程中，作为学生守护神的教师的表现，也出现天壤之别。
克拉玛依发生火灾时，“在火海中奋不顾身地抢救学生的是平时俯首耕耘、朴实无华的老师们。共有36名教师遇难，有位殉难的老师怀里拥着4名学生。”
而沙兰镇中心小学洪水奔来后，有一些教师参与抢救学生，而另一些人则爬到更高处而丢弃了自己的学生。家长孙秀芹透露，沙兰镇中心小学一年级只有一个女孩活了下来，“当我们赶到学校时，我们看到他们的老师都站在房顶上，他们怎么能只顾自己而不管那些7、8岁孩子的死活呢？”
从1995年到2005年，两次灾难恰恰相距10年。为人师表者的“师道”何以一落千丈？灵魂工程师的“灵魂”何以朝霉烂方向与时俱进？在探讨原因时，与其责备他们个人，不如看看中共治下的大环境、大氛围，才能抓住事物的核心。
这10 年是江泽民得意更猖狂的时期，是胡锦涛继续邓小平独裁统治而怙恶不悛（打压异议人士、镇压法轮功、拒绝为六四正名，等等）的时期，是中共贪腐向广度、深度、高层大跃进的时期，也是中共沉浸在“经济崛起”的国际吹捧而沾沾自喜的时期。这种种因素，正好是产生黄钟毁弃，瓦釜雷鸣，善恶颠倒，铜臭喷香的畸形道德观的温床。说什么师道，谈什么灵魂，江泽民在台上时，堂堂上海交大招生大员的笔记本里，其“照顾对象”不是囊括上海各部门头头的亲属吗？如今“胡温新政”中，不是出现大学教授通过性交易，将两门课程的考题连同标准答案交给应考女生吗！
有不正的梁柱，必有歪斜的门窗；有肮脏的死水，难见静影沉碧。我们若想召回纯真的心灵，健康的社会，应该如何动作，不是明摆着的吗？
