自从《北美日报》失业后，我就在《纽约时报》上寻找适合我的工作。
《纽约时报》上的招聘广告多如牛毛，每天有上千个，周日更有一大叠，可以说是数以万计。我找到诚聘编辑、翻译、双语教师等约10个广告，即发出应征信。原本满怀信心一定能成功，但眼看一个月过去了，应聘无只字回音。
失望之余我只得作退一步打算：当个秘书吧！我挑了纽约一家征求数十名秘书、接待员的大公司。对方承诺次日面谈。
第二天去面谈时，我才发现，由于公司名气大工资待遇较好，应征者“趋之若鹜”。等叫到我的名字时，我想，我堂堂一个《北美日报》的编辑，来你们这里当秘书，你们该求之不得吧！但当我将简历递给审查员时，他竟然皱着眉头，说：“你是哈佛大学硕士，太高了，我们用不上。”
我赶紧说：“在大学念书时我当过国际学生办公室的秘书，什么事都会做。”审查员说：“问题不在于你会不会做，而是我们要不起你，你资格太高。”我再三说明我一定会安心做的。他却固执地说：“你能安心，我们却不能心安。公司会认为你只是过渡一下而已，一旦找到较好工作，就会辞职离去。”最后他建议：“你是学教育的，到市教育局去问问吧！”
真是触了霉头，从这次经历中我深深体会到“高不成低不就”的道理。
二度出击：没执照当不了教师
与市教育局联系后，得知无须预约，可随时面谈。和一位鬓发灰白的老学者面谈后，最后确定教英文。
工作人员把我在纽约阿德菲大学的英文系课程以及以前所学英文系课程加在一起，她说：“你有42个英文学分，已超过英文教师所需的36个学分。可是你还要有12个教育学分才能当正式教员。”我心里一怔，争辩道：“我是哈佛教育学院毕业的，怎么还缺教育学分？”她解释说：“你念的教育课程不是教学方面所要求的，如教育历史、教育原理、学生心理等，你都未学过。”
“你可以先参加考试，考试合格后就发给你临时教师执照。那么，你白天教书，晚上去大学上课。我给你两年时间修完12个学分，再来领取正式教师执照。”我只得同意，当即约好参加12月21日市教育局举行的考试。
我这个60岁的人，还得去上大学，眼下还要应付考试，真是出乎意料之外。当教师这一关也不容易过啊！美国政府制订的文官考试制度，要求所有文职人员都要通过考试才能上岗。不但教师要考试，邮递员、会计师、警察、公务员，甚至清洁工也要考试，各有一定要求。譬如，社会工作者必须熟悉安全福利、健康保险、养老金等规章制度。我担心的是，如果考不上，我拿不到临时教师执照，那又怎么办？
考虑到考试不容易过，在第二天，我就前往联邦大厦二楼的职业中心和纽约市人事部去找工作。我记录下4个我有兴趣而与要求条件又相符的工作。我发出申请信后，一周之内都收到了回信。其中一封信来自人力资源局，来信说尚有数个全时案件调查工作空缺，如我有兴趣可和他们联系。
再三权衡：受聘案件调查员
我对社会工作一直很有兴趣，这也和我近年来所做的新闻工作有相似之处，并且接触面更广，也更能深入美国社会。
12月10日我如约前往。该局人事处副处长柏蒂介绍说：“案件调查工作是安排无家可归的流浪者，引导他们走上正路，帮助其子女入学。你愿意参加这项工作吗？”我表示愿意。
她又说：“你没有社会工作的背景，我们只能给你起薪(年薪)两万一，之后每年增加5%。是否能接受？”我同意了。因为这工资数实际上已经比我在《北美日报》的年薪多3000元了。
此次应聘成功让我喜出望外，没想到一次面谈就搞掂了。从11月5日失业到12月10日落实工作，一个多月就找到工作算是幸运的了，尤其对一个60岁的人来说。因为一般私人企业对求职者的年龄都有要求，一般45岁以上的人再找工作就很困难了。
接受工作后，我问柏蒂我何时上班，她不慌不忙地说：“那要两三个月以后了吧。”刚才的兴致顿时被泼了一瓢冷水，我问：“怎么要那么长时间？”她说：“也说不准，不过到时一定会通知你的！”
虽然她如此说，我还是有点不放心。不管怎样，英文教师的考试还得去考。由于只有10天的时间，我只好没日没夜地埋头读书。事实上，4个星期后我就收到了考试录取通知，之后不久就收到教育局发的临时教师执照。但就在同一天，我也收到案件调查员工作的报到通知。我考虑再三，两项工作都属市府，福利一样，但也各有千秋。最后我还是从兴趣出发选定了案件调查员工作。就此，近3个月的求职历程就此告一段落。
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