1985年5月1日出生于四川雅安的王可1991年随父母赴美。美国2003届高中毕业生，现已经被美国哈佛大学录取。曾是美国国家奖学金、美国大学妇女联合会杰出女性科学奖、伦塞勒数学及科学奖的获得者。作为王可的父亲，王伯庆不但陪伴女儿，鼓励女儿，甚至赤膊上阵指导女儿；而且也思考、比较不同教育制度的优劣，反思自己对女儿教育的成败得失。
《家有小鬼子》
是一本纪实性小说，由父亲王伯庆亲自撰写，记录的是21世纪最初两年居住在美国的华人女儿王可的中学故事。但它涉及的教育问题意义深远。仔细阅读华裔孩子王可的成长经历，我们可以看到什么是新世纪对中国教育文化的机会和挑战。21世纪的人才应该是有志向，信心及良好的自律力。他们自信又谦逊，善于沟通又不随大流，具备独立的个性及自尊，有独立思维的能力，有爱心，具备社会责任感和良知。他们关系时事，具有国际化的眼光。也就是说21世纪的人才必须具备良好的综合素质。而父女合着的《成长1+1》一书从父亲和女儿两种视野、双重角度，为我们提供了一个子女教育的鲜活的、温暖感人的成功案例。首先让我们来看看他们是如何争吵，如何化解争吵，最后从争吵中学到的有意的教训
王伯庆认为，家庭教育方面，中西方各有优劣。他说：中国家长非常重视孩子学业，愿为孩子的教育牺牲时间和金钱，缺点是对考试、分数关注过多，忽略了性格培养。
美国家长则恰恰相反，他们乐于同孩子交朋友，注重孩子的身心健康，但很少过问孩子的学习情况。在学习上，他们甚至因为怕孩子“吃不消”，阻挠孩子少选修艰难的课程。
王伯庆认为，成功的教育方式就是将两者有效结合，找到一个平衡点。他说，在美国第二代移民往往最出色，为什么？就是因为同时感受过中西教育的父母，拥有跨国界的教育方法。他说：这种中西教育相糅合的教育方式教育出来的孩子会“性格健全，学习成绩优秀。”
在他看来，不管是中国还是美国，教育都面临危机和挑战。一些美国家庭对公立中小学失去信心，为了不让孩子沾染恶习，把孩子领回家自己教育。而中国的教育则面临应试教育向素质教育的过度等问题。“父母是孩子的啦啦队”
18岁期间，王可没有买过一件不打折的衣服。节俭、善良、勤奋吃苦、做事有计划……在王伯庆眼里，这些都是女儿王可的优点。而这些优点完全是靠从小培养和熏陶。
王伯庆说：家长是孩子最初的老师，在家庭教育中平等沟通很重要。孩子学会这种平等的沟通方式，在长大以后，也会用这种平等的方式与别人沟通。他说他从来不打骂王可。解决分歧的方式是与孩子平等交流。
王伯庆说：“父母永远是孩子的啦啦队。”
教育的确影响孩子的一生，身为父母你们是否能够担此重任？每个父母的正确观点会有所不同。你也许未曾听到过：父母应该友好、理解、温柔，导师加朋友，也要哺育；希望孩子最好但要了解孩子的极限，鼓励孩子挑战自己。
孩童时代只有一次，我们期待和父母共同经历这一美好时光。？
