这个欣慰不过是我自作多情罢了。走在宽阔大街上，每每为小城城市建设成果感到自豪。可每到中学生放学的时候，我就发现宽阔的马路并显不出宽阔，因为迎面而来的中学生骑着车子，横向排开，把宽阔马路挤得没有插足之地，让我感到如何躲避。
成人们不守规则和秩序，并不可怕，只要孩子们规矩和秩序，我们的未来就大有希望。可是，近几年学校学生不断发生蔑视规矩和秩序的事，让对未来抱有希望的我大失所望。
最近，河北省教育厅对今年高考中各市县申报三好学生、优秀学生干部进行审查时发现，有８０名三好学生和优秀学生干部不符合条件，被取消资格。教育部门指出，一些学生为达到高考录取时“加分”目的，千方百计走“后门”，拉关系，甚至制造假证明、假材料，以骗取三好学生和优秀学生干部的荣誉。
还是河北省，某学校一个班级56名学生竟人人都有“官衔”。据一位老师介绍，她所在的班级的班干部是这样设置的：班长一正一副2名、卫生委员2名、文娱委员2名、体育委员2名、宣传委员2名，全班56名学生分成8组，设组长1名，剩下的学生全部都是项目小组长。
没有规矩，不成方圆；没有秩序，就没有美好的生存空间。在人类活动中，人们必须有所遵循，那就是社会规则和秩序。遵循规则和秩序，人们就能有效地保护自身，否则，就是自取灾难。
去年9.11事件，当事件发生后，人们估计的伤亡数字相当高，而实际伤亡数字不足估计十分之一二。为何估计和实际有如此大的悬殊？估计是根据世贸大楼当时人流多少来计算的。可事实上，悲剧发生后，大楼上的人群并没有同我们想象的那样惊慌失措。在灾难来临之后，他（她）们依然循规蹈矩。从录象上看，下楼的自救群众和上楼救援的消防队员，各循各的上下道，楼道并没有出现互相拥挤造成堵塞现象。所以，人们能够从短时间内赢得更多的逃生机会。如果人们互相不守规则，怕早已把所有的通道堵塞得严实，能通过的也不过少数人。
而今年9.14事件，当事件发生后，内蒙古丰镇市第二中学学生由于缺乏起码的秩序意识，同时放学的几个班的同学一起拥向楼梯。大家相互拥挤，一楼楼梯栏杆被挤坏，一些学生摔倒在地，后边的学生不知道前面出事了仍向前拥挤，导致惨剧发生。当段鹏飞老师发现有学生摔落下去时，面对拥挤的人群，他急中生智解下自己的皮带用力抽打向前涌来的学生，当人群不再向前拥挤的时候，段老师精疲力竭地瘫坐在地上。由于我们的孩子缺乏起码的规则和秩序意识，最终酿成21人死亡、47人受伤的惨剧。！
我们不能责怪中学生不守规则和秩序，因为他们不守规则和秩序的背后，是成人长期无视规则和秩序感染的必然结果。21人死亡、47人受伤，让我们看到了乱规则和秩序的代价。在守规和秩序方面，我们必须重新学习，否则，更大的灾难还等待着我们。
凯迪
