台北市中山商圈景象。（圖片來源：中央社）
【看中國2025年2月24日訊】（看中國記者盧乙欣綜合報導）教育部近日宣布禁止國內大學跟中國3所隸屬統戰部的學校交流。人權衛士林生亮表示，早就應該這樣做，但對於在中國的台籍幹部來說，勢必造成不小困擾，政府必須提供協助；文史學者徐全則強調，唯有讓教育回歸非政治化狀態，才能消除兩岸民眾間的誤解與對立。
中國隸屬統戰部的學校 教育部：禁止國內大學與之交流
根據央廣報導，教育部長鄭英耀20日在全國大專校院校長會議上宣布，教育部禁止台灣的大學跟隸屬中國統戰部的廣州暨南大學、福建華僑大學、北京華文學院等3校合作或交流，即日開始也不採認這三校學歷，但不溯及畢業校友及目前的在學生，未來還是會採認他們的學歷。
教育部表示，目前約有600名台灣學生在華僑大學就讀，暨南大學則約有1,500人，如果有學生想返台就讀，教育部將協助轉學。
總統賴清德也在會上呼籲，希望各大專校院與中國進行交流時，能存有風險意識，共同保護國家核心關鍵技術與科研成果，共同守護民主及維護台灣的國際競爭力和國家安全。
鄭英耀下午在記者會上重申，此項禁令生效日期就是2月20日，如果有台灣人在20日之後前往就讀這3所學校，學歷將一律不被台灣採認。他進一步說明，過去台灣從未採認華僑大學及北京華文學院的學歷，因此只有2019年改為隸屬中國統戰部的廣州暨南大學的學歷採認會有問題。
由於中國政府於2019年之後，就不再公布台灣學生在中國就讀的人數。對此，鄭英耀坦言，中國當局既然不公布，台灣當然難以掌握每一年到底有多少高中生前往中國就學。
位於南投縣的國立暨南國際大學，過去曾與地處廣州的暨南大學、華僑大學有過交流。對此，暨南國際大學校長武東星接受媒體聯訪時說，校方會依照教育部規定辦理，全面檢視這幾間學校的合作備忘錄內容，並把這些學校從海外交流的推薦學校目錄撤下，相關處理後續將回報教育部。
台灣大學校長陳文章則表示，台灣的大學跟中國的大學進行學術交流，應該抱持著對等和開放的態度；但若有國安或是政治上的考量，大學應該要考慮到國家的立場。
陸委會副主委梁文傑20日下午在例行記者會上指出，中國統戰部之所以辦學，自然有其政治目的，因此希望台灣學生如果真的要赴中國求學，還是選擇就讀教育體系下，以人才培育為目的的學校。
梁文傑指出，近期確實發現有台灣的居間代辦公司，採取較低的入學標準，在台灣為上述三所學校進行強力的招生，目前入學人數也出現異常的增加，這現象讓人有所疑慮。
針對是否擔心中國當局進行反制，梁文傑回應，目前台灣承認學歷的中國學校有150多所，此次的三所學校中，華僑大學、北京華文學院是本就沒有承認，新增的僅有暨南大學，影響不大；未來也不會無限上綱的擴大禁止範圍，僅針對有問題狀況進行處置。
禁止跟隸屬中共統戰部的學校交流 學者：這項決策是「宜早不宜遲」
旅居荷蘭的「中國人權問責資料庫」創辦人林生亮表示，當年中共在經濟壯大後，投入全部資源在教育、文化等層面，針對台灣等民主國家進行滲透，因此在面對極權中共，這項決策是「宜早不宜遲」，政府早就應該這樣做，且該政策從長遠來看，對台灣政治安全與經濟文化安全都非常好。
林生亮表示，學者李酉潭建議台灣應該設立「知共中心」，此次禁止跟中國統戰部學校交流的措施，相當於是邁出了這一步。
他強調，共產黨是無所不用其極的，像它們已經給台灣人發身份證，透過這些事情可想而知，在世界民主國家，教育本身獨立的，但在中國，情況就不一樣了，中國的教育、文化都是共產黨統治的、壟斷的。
林生亮表示，廣州暨南大學是較好的學校，又位於廣東，相對較為開明，但習近平上台後就已變調，如今每所學校都有黨支部，各校校長與常務副校長都是黨委，遇上重大問題就由幾位黨委討論後定案，因此能夠駕輕就熟的完成黨或統戰部交代的任務。
提及目前共有2,100名台灣學生就讀華僑大學與暨南大學，林生亮對於人數之多感到驚訝，但他認為，實際就學人數會超過這數字，因為一些人不是以留學模式前往就讀。
林生亮也提醒政府能「將心比心」，因為推出這項決策，一定會有學子遭受衝擊，說不定有人剛辦好就學手續，卻要面臨學歷不被採認的窘境，而這些學生可能是父母經商等原因，才選擇就讀這些學校；另一方面，即使在學生與畢業生的學歷仍被採認，但相信文憑的含金量已打折扣，因此，政府有責任與義務進行疏導與協助。
專長中國近代史的香港城市大學哲學博士徐全則表示，中國這三所隸屬統戰部的學校，過去隸屬國務院僑辦，屬於華僑類大學，主要招生對象是台港澳及海外的華僑華人，相當於台灣的僑委會辦大學，但現在已是統戰部管轄，反映中國政局出現很大變化，在過去10年，中國黨政機構的設置開始強調黨位於第一位，以黨領政。
徐全觀察到，歐美國家與台灣對中國大學的防範重點不同，美國是將重點擺在理工科、軍工類的學校，台灣則比較介意文化、宗教等方面的統戰活動，因此針對隸屬統戰部的學校與機構，會特別小心且高度敏感。
不過，徐全認為，兩岸之間應該要有合法與有序的交流，還是要繼續正常往來；唯有交流才能消除兩岸民眾之間的誤解與對立，應該讓教育與觀光回歸非政治化狀態，對兩岸有促進作用。
徐全指出，兩岸交流的本質，不應該僅僅是官方的行禮如儀，見個面、握個手、碰個杯、吃頓飯，這樣是沒有意義的；尤其在國民黨時代，對兩岸交流的定義變成了兩岸菁英或政商或權貴的交流。
徐全強調，兩岸真正意義上的交流，應該是兩岸人民的交流，因為人民是非常具體的、有血有肉的人，應該是透過觀光、經貿、學術等方面的交流。至於學術交流並非是選出一群非常菁英的人訪台。他認為，真正的學術交流是能夠全方位的跟對方不同階層、跟各種各樣的人打交道，唯有如此，才能真正明白大家的差異在哪裡，想法為何會不同，如此才能夠更加理解對方。
徐全強調，交流的最高境界是能夠尊重彼此差異，「和而不同」，而不是想著要使用一種交流方式來讓對方接受自己的看法，當逐漸出現換位思考的情況，兩岸之間的敵對與仇視情緒才會大幅度降低，這樣的交流才有意義。
