教師與學生（圖片來源: 公用領域 pixabay）
【看中國2024年2月22日訊】教師是成人，未成年的學生是孩子，他們之間在地位、權力、心智、智力上的關係都存在著巨大的不對等。所以他們之間不存在什麼戀愛，不存在什麼真情，也不存在什麼自願交往，只存在違法犯罪。這是最基礎的一層。
男教師和未成年女學生發生不倫之戀，公眾反對得很激烈。女教師和未成年男學生發生不倫之戀，公眾反應就變得很曖昧。這還是把女性視為私產，把女性貞操視為資源，所以會有這樣態度上的差異，覺得男學生「不吃虧」，而女學生就是「將來怎麼嫁人」。這種看法無視未成年人的意志和身體需要得到保護這一事實，無視他們的個人權利遭到侵害這一事實。在這裡曖昧本身就是反文明反社會的，這是第二層。
女教師的丈夫把涉及未成年人私隱的對話內容在網上發布，以此召喚公眾代替自己懲罰妻子，這是違法也是下流。我對此感到非常困惑：為什麼他在得到甜蜜愛情的時候，他在收取婚禮紅包的時候，他在大被同眠的時候，沒有邀請任何公眾介入，分享任何他的喜悅、幸福和所得之利。但是他自己家出了狀況的時候，他就要求公眾介入主持公道，要求公眾充當自己的打手？好處都是自己得了，髒活都推給別人，這不是下流還能是什麼？這是第三層。
營銷號為了賺取流量，用無辜的女網友照片冒充新聞當事人照片，並且大肆傳播，這是每次社會新聞爆發後的固定項目。然而，平臺的處理總是姍姍遲來，這也是今天網路世界裡的固定風景—人流血至死之後，終於有人趕到，在刀口上貼上一張創可貼，意思到了就行，要的就是個態度。每個人都應該從中學到一件事：你從來不是網路平臺的用戶、客戶、顧客，你就是平臺的流量燃料。這是第四層。
在以上每一個層面上，都有不同的聲音。不單聲音不同，很多聲音還喜歡把不同層面的事情扯在一起討論，用一個層面上的問題去否定另外一個層面。聲音很嘈雜紛擾，觀點推陳出新，然後最為核心的那個問題就被掩蓋了：有一個未成年人的合法權益遭到了一對夫妻的輪流侵犯。你會看到許多觀點，觀點背後都是各自的理念。然後你會發現沒有幾個人在捍衛個人權利，而是大都在捍衛自己的理念，捍衛它的正確性。為了自己的理念，一場悲劇，一次罪行，乃至是一具屍體，都可以被用作是理念鬥爭的武器或者道具。在太多人那裡理念是重要的，人是次要的，這是第五層。
我不和我的貓在無數個層面上穿越著爭論，我也無法喝一杯理念的水，吃一筷子觀點的菜。道理總是簡單的，但是人心卻太複雜，慾望卻太複雜。人在本質上就不是一種追求真理的動物，貝索斯說過這話。所以，保持心不會放逸外馳，免於癲狂和迷亂很重要。這樣無論世人世事如何喧囂，自己都可以保持清明的頭腦，也沒有了一定要站到某一面旗幟後面吶喊的衝動。如此，一杯渾濁的水在靜置一段時間之後，石子是石子，沙子是沙子，泥是泥，水是水，每一層都清清楚楚，明明白白。
