2021年5月11日，成都49中門外，民眾拿著鮮花前來悼念墮樓身亡學生林唯麒（圖片來源：網路）
【看中國2021年5月19日訊】昨晚，我轉發成都49中的報導到朋友圈，王東平的姐姐王子清（化名）給我留言：
「不知道如何說，心碎。我弟弟的事就這樣不了了之。還好這個弟弟，家裡上熱搜了。
我已經不知道要什麼了。特別不真實。」
是啊，特別不真實。
19年底，我幫助她為死去的弟弟維權。王東平也死於墜樓，在重慶巫溪縣中學。
她的母親看到事發的監控視頻：老師罵王東平，同學們在下面笑他。老師要王東平跟他去辦公室，王跑出去了，他翻了一次欄杆沒成功，第二次，他一躍而下，老師衝上去拉，沒來及。
王東平出事之後，王子清就從西北趕回家了，在微博上，她寫下弟弟的遭遇，微博上轉發2萬，評論5千。很多網友關注。
2020年1月14日，王東平離世的第二十日，這一天，王子清被警察叫去，對方說了很多。
有一句話我現在還記得：
如果你再「鬧事」，就把你弟弟火化掉。
但網際網路的記憶總是十分短暫，放下手機，人們就可能忘記了。
我自己昨天就忘記了她弟弟的名字。
王子清是我一個西政師妹的高中同學，師妹拜託我聯繫她時，她是六神無主的狀態。
一年多過去了，我感覺她仍然是這樣。
那時我努力的在跟她去聊，但是她基本上是隻言碎語。
弟弟出事後，學校做的最絕的是，把王東平媽媽給開除了。
王東平媽媽原來是高中食堂的工作人員，我搞不懂。我問王子清，為什麼一定要開除你媽媽？
她說，學校覺得你兒子出了這個事兒，就不能讓你在學校了。學校對王東平的死給了「人道主義」的補償，但是開除他母親，沒有給任何賠償或補償。
學校給出的補償協議，令我第一次認識到人道主義辭藻包裝的冰冷「循環」流水線的最後一環——
學校本著人道主義的關懷，對家屬表示深感痛惜，給予撫恤金。家屬在接受撫恤金之後，不得以任何形式，包括訴訟或者接受媒體報導等滋擾學校。
王東平姐姐對我說：
我不明白，為什麼一個人的去世那麼的不重要。我弟弟去世，不是他們關心的，他們最關心的是我們不要去鬧事，我們家屬要情緒穩定。
現在網上有一個說法，說「家屬情緒基本穩定」，是在政府應對此類事件時，公告裡必備的一句話。
看家屬情緒是否穩定，是否過激，這不是把他們當作受害者，不是要去寬慰他們。
基本上，跟墜樓學生家屬的對話是：
你的孩子離去，我們也深感痛心，但是你不要在網上說，影響我們形象，（此後省略至少500字關於封口問題）
只用半句話，表達「深感痛心」，接下來會說10句、20句、30句甚至拿兩個小時給你開會，讓你不要接受媒體採訪，讓你不要說話。
這就是處理這類問題的模式。每一天，它都在循環發生。
我們就所處於這個循環裡。
這個循環不僅僅作用於自殺，還包括被性侵、被不公平對待，再比如說去年有人學籍被盜了，很多都是這樣被處理的。
你可以不提出來，保持沉默就行了。
你一旦提出來，好，我們有一套循環的機制控制你，把你控制在這個系統裡面，你厲害，你引發更多的關注，那好，我們就更高規格的循環機制來俘獲你。
我們可能一輩子都無法掙脫這個循環，但我們起碼應當記住自己身處循環。我們要記住這件事。
我也幫助過全國關注的正能量作文小學生繆可馨墜亡這個案件。
回想起來，映入我腦海的是家長群的截圖，群裡一個一個家長：「老師沒毛病，點讚。」滿屏全都是👍。
而繆可馨才剛死還沒多久。
我還記得繆可馨家屬找我的時候，我還在包頭出差。凌晨的室外特別冷，我在樓下給她打電話。我能感受到繆可馨的這位家屬是非常精神的一個人。
死者家屬很多時候肯定是愁苦的，也崩潰。這些我都可以預見到。
但是繆可馨的這位家屬很厲害。
事件出來之後，她去整理繆可馨的遺物，非常細緻地整理。包括家長群裡面的話，包括之前拍的一些照片。繆繆不夠正能量的作文，就是她翻出來的。
繆可馨這個事兒，能進入到大眾的視野，主要原因在於這位家屬。
她在豆瓣上發帖，在微博上發帖，豆瓣上發的帖火了。一位網友看到後聯繫她推薦她聯繫我。
我意識到，每一天都有很多人跳樓，事件的處理機制每天都在「循環」，我們的生活實際上是對此是視若無睹的。
但是因為繆可馨的家屬收集了許多真實的資料之後，才有了最基本的人們看見的前提。
2021年5月9日，母親節，一個寬慰母親辛苦、慶祝孩子來臨的節日。下午5點40分，成都四十九中高二年級的林同學，被母親高高興興地送到學校。沒多久，他墜樓身亡。
5月11日，成都市成華區教育局官方微博「成都成化教育發布」公布了「關於成都四十九中一學生墜亡的情況通報」，伴隨著這份「官方聲明」而來的是社會公眾的追問：
為什麼只有一個冷冰冰的「排除刑事案件」的結果卻沒有絲毫論證過程？林同學死之前經歷了什麼？監控視頻可否公開接受監督？……
信任危機已經由來已久了。
在官方習慣只給予公眾不加任何解釋的結論而不使論證過程科學、透明化之後，各種陰謀論層出不窮是必然的結果。
告訴我們擔起不傳謠不信謠的責任，可是，解釋與論證的責任，他們卻一直不擔。
逐漸地，人們寧願相信各種假說也不會相信官方結論。可見，來自古羅馬的「塔西佗陷阱」預言並不遙遠。
對於林同學的死因，網路上就流傳著權力假說——位高權重的人因為佔了其女兒留學的位置而將其推下樓；爭執假說——與老師爭吵被老師激將跳下樓等多個版本。
隨著所謂「知情人」源源不斷爆出更多「內幕」、一個個「謠言」被證偽、一些更加新鮮刺激的消息不斷刺激著人們的神經之後，輿論場會分裂成很多不同的陣營，他們相互之間必然勢不兩立，最終的焦點會從關注事實本身轉為觀點的對抗。
當人們只關心他們相信的「小道消息」後，真相彷彿就顯得不那麼重要。但是，這是我們想要的嗎？
其實，我們想要的很簡單：關於真相的解釋與論證，而不是關於真相的結論。
我們想要的，不是簡單的、沒有論證過程、缺乏細節的官方回應。
我們想要的是監控視頻、當事人陳述、證人證言，將它們以我們都認可的、合法的程序呈現給輿論監督的社會公眾。像最高檢調查鮑毓明事件發布的通報一樣。
能說服我們的是一個詳細的認真的解釋。即使這個時間很長，為了真相也不能怠慢。
我們最怕的是——草率的、惜字如金的、對很多疑點不作回應的、也不容置喙的結論。
我希望政府能夠相信我們對真相解釋與真相論證的渴望。也只有這樣，我們才會信任政府。
在這起事件中，還有一個群體不可忽略，林同學的同學們。
在這起事件中，他們擁有雙重身份——成都四十九中學的學生們，同時也是這起事件的見證人。
當一個權力生態系統完備的小圈層學校撞上了大圈層的社會，這些學生們的身份和「義務」便產生衝突。
小圈層中的學生，他們沒有發出任何關於此事的信息，事發以來一直保持沉默，有網路言論稱學生被威脅如果發聲就會被限制高考、轉學。
而作為大圈層中社會裏的公民，一起死亡原因不明墜樓事件的見證人，他們有義務對社會和生命負責，說出已知的真相。
這本是一個催人向上的社會中並不應當出現的選擇。
一個健康的社會，會給予作出正確選擇的人們以鼓勵，而這些學生面對的，可能卻是作出正確選擇的代價。
若對學生的威脅屬實，這種價值取向，不是鼓勵揭示真相、而是竭力掩蓋真相。
我記得王東平的姐姐說過一句話，她不明白為什麼他弟弟
一個學生死了，學校老師不會跟家屬多說話，而是不停地打電話給領導，打電話給警察、打電話給保安。但是，就是不願意跟他們多說話。
就連保安也不跟他們多說。家屬哭著說了會兒，保安就報警，警察來了，也不多說，直接帶走。
這樣的對待，讓親人們陷入一種「我的兒子死掉了，我們對不起學校、對不起政府」的感覺。
我甚至感覺王東平的死，在一些人看來是有罪的。
我跟王東平的姐姐主要打過五次電話，我其實挺後悔的，因為我那個時候能力不足，所以我在幫他去解決問題，呼籲公安提供監控錄像的時候，更多的還是從一種法律的角度。
我當時請了我大學室友來寫，他念法理學研究生，但是最後我們發現，法律在應對這個問題上，沒有用。
人家話都不跟你多說，「再說話，火化你弟弟」，事發後，王子清還沒見過的弟弟的屍體，成為了讓她閉嘴的籌碼。
我還能說啥法律啊。
所以當我做繆可馨事件的時候，我希望吸取王東平這件事情的教訓，我希望我能做得不同，所以當時我請了文學專業的朋友來一起採訪繆可馨的媽媽、爸爸。
我記得很清楚，繆可馨媽媽提到孩子穿的衣服，她在殯儀館看到她女兒衣服上的褶皺，還有上面的小花。
她媽媽是整個人是處於崩潰的狀態。她爸爸明顯地讓人感覺到在努力克制說話時不要哭。
最後與王東平相比，繆可馨的家屬面對的補償是更多的。但是如果說來理一理的話，繆可馨是五年級小學生，王東平十七歲，按理來講其實王東平家屬拿的應該更多，但是他的家屬就只是面對一點點「人道主義」的補償和放棄一切維權機會。
而且，王東平是有監控證據證明他被老師罵了，而繆可馨案沒有監控視頻證明這一點。
所以他們之間的區別，我認為就是繆可馨的事情被更多人看見了。
繆繆進入了大的循環。我請的文學專業朋友採訪繆可馨媽媽的文章，閱讀量過了千萬。
而王東平的死困在了重慶巫溪縣城的小循環裡。警察威脅他的姐姐「再發，立馬火化你弟弟」、「再發，把你抓起來」，學校也開除了他媽媽。
繆可馨家屬和成都林同學的媽媽一樣，我感覺他們都還是不幸中的幸運。
他們被這麼多人看見。還有這麼多人為他們發聲。
儘管可能唯一的區別，只是最後拿到的「人道主義補償」的多少。
因為熱搜總會過去。
在成都49中林同學墜亡這起事件中，循環啟動的契機是一名高中生墜樓。有關機關很快介入，給出調查結果，確保各個機構都能不受這一事件的影響。
在死者被送往火葬場的路上，學校、救護車、警方、火葬場都成為循環中必不可少的環節。
我們會發現，只要加入到循環，所有齒輪都會被轉起來，他們其實就像每個螺絲在擰緊，被上發條。被捲入的人就不得不跟著走。
螺絲、齒輪互相之間早已有規定工作，有共識；造謠、闢謠、人們從義憤填膺到漠不關心，也是這個循環中必不可少的環節。這個循環好像是無解的，任家屬怎樣掙扎也不可能打破。
從熱議到自殺，然後再被遺忘，這就是一個我們每一個人都在參與的循環。
無論你處於任何一個立場，你都在參與這個循環。
求助於網際網路似乎成為跳脫這一小循環的唯一可能路徑。
如果你發聲的話得到關注的話，「厲害」，你進入到了大循環。
但在幾乎無任何邊際價值的抗爭之中，又有幾個人能夠真正堅持下去呢？
我們看到，林同學墜亡事件，最終也沒能突破這個循環。
就在2021年5月11日晚上8點，成都市公安局成華分局官方微博「平安成化」發布了最近的警方通報：「…5月11日下午，公安機關已依法將調查結論告知林某某家屬，家屬對調查結論無異議…」
而這調查結論，並沒有比之前更詳細。
我想起我留學時，看英劇《黑鏡》第一季的第二集。裡面的整個社會，人的生活就是在健身機上跑，以獲得積分來維持基本的吃喝拉撒。主人翁住在一間狹窄的四周都是顯示屏的玻璃房裡，看著被提供的選秀節目。突然有一天，他覺得他不想過這樣的生活了。
他覺得，This is a fake life。My life is a lie。
於是他去上真人秀。他在真人秀上狠狠控訴了虛假的生活。卻沒想到,他的這一番控訴竟然被消解了。
評委說，你這段「表演」真的太好了。
於是他的控訴就真的成為一種表演，他有了專屬的每一期節目，他有了一檔職業吐槽的脫口秀欄目。
結局就是他住進了一個更大的玻璃房裡面。
聽上去很絕望的，都是循環的，最終的最終可能還是回到原點。
但是它至少給你帶過希望。因為你還有站在高處的時候看到希望的時候。
當然，老師對於死者的心理傷害可能真的沒有那麼大。
我媽是老師，我家裡還有親戚做老師，我深知師生關係不能一邊倒地偏向任何一側。
但是包括我在內的網友們追問的是，死亡的詳細原因、解釋與論證過程——
一個中國人的死去，通報能否別太簡單，別太草率，別太略過？
這是一種冷漠的不屑。而這種不屑很多時候是我們的遺忘造成的。
我的期待始終是成都方面的回應能夠更詳細一點。
我記得，成都大學黨委書記毛洪濤自殺的調查結果，就非常的詳細。最高檢調查鮑毓明案的通報內容，也十分詳細。
這個循環就真的無解嗎？其實不是。
很多冤案家屬，我認為都突破了這個循環。不僅是從小循環到大循環，它們是迎來了自己家屬釋放的結果。
像法學界都知道的聶樹斌案和呼格吉勒圖案是這樣的。
2020年引發部分關注的包頭案、葛林林案，也算是部分掙脫了循環。
聶案、呼案他們的母親一直沒有放棄，一直在追尋真相。有很多律師、法學教授、記者在陪著他們一起掙脫循環。包頭案的女兒王然、葛林林的妻子唐潔也是。
要想走出循環的話，就必須一直堅持，而不是只喊一下。
所有經歷真相被掩埋的人們，都需要有向公共表達的慾望和能力。
進入循環的，你會走一個圈，有可能掙脫，也有可能回到原點。
葛林林案，喊冤的妻子唐潔之前也是被高度關注過，她為丈夫喊冤的滾球行為藝術，獲得很多媒體採訪，抖音上的視頻幾百萬播放。
現在，歸於沉靜之後，他生活從這個循環中，又回到原點。但這番循環之旅，是有收穫的——葛林林二審減刑6年，拿掉了8個罪名。
我們要記住我們所處於一個循環當中。我們可能確實沒有辦法掙脫，但要記住，一切是有跡可循的。
作為法律人，我認為任何規則一旦建立之後，它一定會形成一個循環。社會各個方面如果沒有循環的話，是無序的。
行星旋轉，到政府部門辦個事，實際上，我們都希望是有跡可循的。按照法律辦事，我們都遵循這個循環。
但是很多時候，為什麼我們要掙脫？
高高興興的送孩子到學校，晚上孩子墜樓死了；高高興興的在家待著，兒子被指控殺人犯了，被槍斃了。
這種循環，是被捲入的，是必須要掙脫的。
這種循環跟自由秩序的循環不同，是被強制的。
既然我們所處於這個循環，那麼如何掙脫？
要通過堅持不懈，堅持有一個離心力，要堅持往外，逐漸偏離。
它是一個一點一點的過程。實際上，不可能畢其功於一役的。我們要承認，我們就是西西弗斯推石的循環。
但很多人連循環都沒有機會，我有位師妹就是這樣。
她比我低一級。我並不認識她。在18年的暑假，她自殺了，調查結果是她在西政寢室喝農藥自殺的。
他自殺之後送到醫院，還在搶救時，發了籌款鏈接，籌款是10萬塊，當時我幫她積極地去募捐。
後來我的一個師弟跟我說，他們是同學，女生家屬放棄了，籌10萬塊錢，估計只想搞個喪葬費。
我當時聯繫上他父親，我記得電話裡，他是很懵的狀態。
我當時就問他：「您覺得警察調查得詳細嗎？」
我翻了她的QQ空間（她的空間是開放的，所有人都可以看的），我覺得她沒有任何心理問題，師妹很開心，很快樂，每天分享去哪裡吃、去哪裡喝、去哪裡玩。
但是為什麼她突然就喝農藥了呢？
我懷疑這可能是個刑事案件，我對她的死因有懷疑。
我還聯繫到她室友，但是她的室友對我挺冷淡，說：「師兄，你不用管這事，警察已經來過，已經調查了，她就是自己喝農藥的。」
我給她的父親打電話，我那時自己還不具備很強的自媒體傳播能力，故建議他去聯繫媒體，或者說請警方再去調查提出疑問。
她父親聽了我說了半天，蹦出兩個字：「會的」。但是讓人覺得已經很麻木了。我感覺他也就是活著。
師妹這件事我一直沒辦法忘記。我當時在上海準備出國留學的考試，無法到重慶調查。
現在快3年過去了，有些時候晚上做夢，我會夢到一個女生模樣的人來問我：「你知道我是怎麼死的嗎？」
但她只是問我這種話，然後也沒有告訴我答案。
到底發生了什麼，我也不知道，永遠成為一個謎團。
我無從知道詳細的調查經過。這件事也沒有掀起任何的質疑，總之，給出結論很簡單，就是她自己喝農藥死了。也沒有什麼解釋、論證。
師妹在醫院搶救了幾天後去世了，我分享了一首曲子《彩虹山》來紀念她，因為當時給我的感覺就是這首歌——壓抑著的希望。
我師妹的死，沒有進入到循環，沒有再走了。
所有的疑惑，連提出的可能性都沒有。
我最近在網上看到有一類觀點甚囂塵上：「你們質疑官方回應結論的人，追問的到底是什麼真相？官方已經回答了，你們還要追問什麼？」
我們追問的，不僅僅是結論，不僅僅是回答，我們想要追問詳細的論證與解釋。
小學生做到數學應用題，都要寫出計算過程，我們現在可是在追問的是一個生命的離去！
我們想要追問的是有論證、有解釋的真相，而不是簡單粗暴的結論。
這是我們要掙脫循環必須記住的事情。
說回成都四十九中林同學墜亡事件。
前天晚上有很多聚集在門口喊「真相」的市民，我其實是反對他們在門口喊的。首先，這在中國，很危險。我擔心他們的安全。
其次，因為我覺得在門口喊真相，不會幫助掙脫身處的循環，甚至他不知道我們所處循環的有跡可循。
他只會記得自己喊了，下次另一個熱搜來了，他繼續參與另一次喊。
我覺得這不是一個真實的做法，只是一個比較激情的某天晚上發生的事情、一次偶然。
一個人可以做到每次的偶然，但這樣有什麼意義呢？
激情來得快，去得也快。
我不把它當做一個可以突破循環的方式，我也不把它當做一個能記住這個循環的方式。
我認為這是幫助警方完成循環裡面的最後一步：「成都警方最近抓獲幾名擾亂社會秩序的xx，希望廣大市民維護社會秩序。」
我決不是建議警方拘留他們、詛咒他們被抓的意思。
我的意思是，無論是記住循環還是掙脫循環，都需要恆心。
這個恆心不是堅持在一次次熱搜時都去現場高喊，而要篳路藍縷，西西弗斯推石，幾天、幾週、幾個月、幾年如一日地堅持推動。
我仍然會陷入這一次又一次的循環。除了陪著墜樓學生的親人，還有很多冤案家屬、受害者的親人。我們只有陪著他們陷入，才能陪著他們掙脫。
来源:馴荒記
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