海難示意圖。（圖片來源：Adobe stock)
老師給學生講故事：
一艘游輪遭遇海難，船上有對夫妻，好不容易來到救生艇前，艇上只剩一個位子，這時，男人把女人推向身後，自己跳上了救生艇。
女人站在漸沉的大船上，向男人喊出了一句話……
講到這裡，老師問學生：「你們猜，女人會喊出什麼話？」
學生們群情激憤，都說：「我恨你、我瞎了眼！」
這時老師注意到有個學生一直沒發言，就向他提問，這個學生說：「老師，我覺得女人會喊——照顧好我們的孩子！」
老師一驚，問：「你聽過這個故事？」
學生搖頭：「沒有，但我母親生病去世前，就是對我父親這樣說的！」
老師感慨道：「回答正確。」
輪船沉沒了，男人回到家鄉，獨自帶大女兒。
多年後，男人病故，女兒整理遺物時，發現了父親的日記。
原來，父親和母親乘坐游輪時，母親已患了絕症，關鍵時刻，父親衝向了那唯一的生機。他在日記中寫道：「我多想和你一起沉入海底，可是我不能。為了女兒，我只能讓你一個人長眠在深深的海底。」
故事講完，教室裡沉默了，老師知道，學生們已經聽懂了這個故事：世間的善與惡，有時錯綜複雜，難以分辨，所以凡事不要只看表面，不可輕易論斷他人。
喜歡主動買單的人，不是因為錢太多，而是把友情看的比金錢重要。
工作時願意主動多做的人，不是因為傻，而是懂得責任。
吵架後先道歉的人，不是因為錯，而是懂得珍惜身邊人。
願意幫助你的人，不是欠你什麼，而是把你當真朋友。
常常傳訊息給你的人，不是因為太閑無所事事，而是因為心中有你。
請轉發給你的朋友，種瓜得瓜，有因有果。結善緣，必有善報。
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我選擇善良，不是我軟弱。因為我明白，善良是本性，做人不能惡，惡必遭報應。
我選擇忍讓，不是我退縮。因為我明白，忍一忍風平浪靜，讓一讓天高海闊。
我選擇寬容，不是我怯懦。因為我明白，寬容是美德，美德沒有錯。
我選擇糊塗，不是我真的糊塗。面對誤解委屈和不公正，只是不願計較，從而大度應對，難得糊塗，笑看世態。
我選擇真誠，我有話就直說。因為我明白，違心奉承是應付，忠言逆耳是負責。
我選擇饒恕，不是我沒原則。因為我明白，得饒人時且饒人，不能把事做絕了。
我重情義，不是我太執著。因為我總是想著與朋友們相處的美好時光，割捨不了那份難得的緣分和情誼，不應該掩飾內心的情感，我明白欺騙沒有好下場，背叛沒有好結果。
我選擇厚道，不是因為我笨拙。因為我明白，厚德能載物，助人能快樂。
