斯坦福大學(圖片來源:維基百科)
【看中國2018年6月5日訊】不久之前，Crunchbase News曾對於畢業生擔任初創公司CEO（首席執行官）之具體情況進行瞭解。斯坦福、哈佛兩所頂尖院校百位數的量級實屬難能可貴，相較於它們，排在第三位和第四位的麻省理工學院和賓夕法尼亞大學數量上有近半數的落差。不過，畢竟本來每年這些頂尖學校的畢業生數量就不是很多。
榜單中，哈佛大學培育出來的初創企業CEO有超過半數畢業於哈佛商學院；而賓夕法尼亞大學的則是大多畢業於該校的沃頓商學院。
2017.5以後美國各大學畢業生擔任初創公司CEO的數量排名(圖片來源:Twitter@osbennn)
然而這難免激起大家的好奇，處於美利堅的文化教育體制下的世界名校，為何他們畢業生會有如此的膽識和魄力？我們舉以下兩間商學院為例：
哈佛商學院(Harvard Business School)：
哈佛商學院創建於1908年，最早名稱為哈佛大學工商管理研究所，是常春籐聯盟商學院之一。當時的第一任院長Edwin Gay把商業定義成「一種通過生產和銷售產品獲取利潤的行為，但要行事端正」。所以哈佛商學院的目標是希望培養出下一代的商業管理者。
哈佛商學院的名望不僅是由於它大大拔高了MBA學位的價值，還有它在具體教學管理中使用了以實踐為導向的教學方法。這種所謂的案例教學法就是由哈佛大學首創，在哈佛，案例研究徹底佔據主導地位。當然也有團隊項目、模擬和混合體驗式學習，但主要的學習工具還是個案研究。
一門課中將涉及30個案例，所以哈佛商學院MBA學生在第一年參與的十門課程就要閱讀300個案例。案例教育的方法大大提升了學生對實踐的理解和理論運用能力，並向社會輸送了大批極其優秀的人才。而正是這些畢業生在社會上的卓越表現，方使哈佛商學院揚名世界。
沃頓商學院(The Wharton School)：
在商業實踐的各個領域有著深遠的影響，包含全球策略、金融、風險和保險、法律與道德、衛生保健、不動產和公共政策等。其商業教育模式是在教學、研究、出版和服務中強調領導能力、企業家精神和創新能力。
這所學院不僅是在培養未來的商界精英，同時也致力於替商界提供深入研究。並且沃頓也是世界上最頂尖商業知識的創新機構，為了實現這個目標就需要用精通於跨學科的方法從事研究和緊密聯繫商界。
沃頓內18個研究中心就起到了這樣的作用，這些中心包括：創業管理、電子商務、領導力和應變管理和商業改革等。這些研究中心讓教授，學生以及工商界成員共同研究和分析商務問題。
另外有這樣一些特例：比爾．蓋茨和馬克．扎克伯格曾從哈佛大學退學，且史蒂芬．喬布斯也只念了大學一學期就選擇休學。但是這並不代表著一切，你並不能保證你就是「特例」。良好的教育背景並非決定性因素，但一定會對絕大多數畢業生的職業發展產生重要的影響。
