「優秀的孩子」是教出來的。(網路圖片)
雅言出版社發行人顏擇雅，2002年出版章家敦寫的《中國即將崩潰》中文版，一炮而紅。隨後2004年她出版「優秀是教出來的」中文版，上架後大賣，引起臺灣社會很大的反響與討論。
這本書並不是教如何讓孩子很會唸書，考試考高分，而是教孩子怎麼做個自愛、愛人、自重，也尊重別人的人。懂得尊重他人，也就是尊重自己，自然成績漸漸優異。
本書作者隆‧克拉克（Ron Cla）出生美國南方，28歲榮獲「全美最佳教師獎」，是唯一被美國總統接見過3次的小學老師。
1994年他意外來到一個美國很難教的紐約哈林區小學擔任級任老師，他把這群天不怕、地不怕，成績落後的小屁孩教成懂禮貌、守規矩，後來個個成績優異，還被總統召見前往白宮作客。
如果用一句話總結克拉克教育的精神，那就是「教做人做事比教學問更重要」。
他教育的方法不是訓誡，而是收學生的心，使學生服這個老師，然後願意聽從老師的話。克拉克使用的「超基本五十五條」，大多是他從小被祖母教出來的做人規矩。
他的學生都來自貧困家庭，學校資源也不豐富，但憑著他的熱情，只要被他教過的學生，成績一定突飛猛進，氣質也變得彬彬有禮。克拉克說：「我心裡都很清楚，我只有一年的時間，去改變班上每個孩子的一生。我下定決心，要給我的學生一個不同的人生，一個更好的人生。」
他大部分規則的出發點都是「尊重別人」，克拉克說他教學生這些，是要給他們用一輩子的，不只在學校。「超基本五十五條」都是非常基本的生活規範，摘錄其中部分：
1、與大人應對，要有禮貌，有分寸。
2、與人互動，眼睛要看著對方的眼睛。
3、別人有好表現，要替他高興。
4、尊重別人的發言與想法。
16、每天都要做完作業。
21、課堂上發言或起身，應該講規矩。
22、不可以上課上一半，起身去倒水。
23、見到每個老師，都要說某某老師好。
25、讓客人有賓至如歸的感覺。
26、不要幫同學佔位子。
27、同學受罰的時候，不要看著他。
29、遵守用餐的基本禮儀。
31、接受別人的服務要惜福、感恩。
32、坐校車或公車，都要坐好，別打擾到司機，並記得說謝謝。
34、吃自助餐或有人請客時，取菜不可以貪多。
35、別人掉東西，請彎身去幫他撿。
36、進門時，如果後面還有人，請幫他扶住門。
37、別人碰撞到你，不管你有沒有錯，都要說對不起。
38、進行校外教學時，無論是到哪一個公共場所，都要安安靜靜。
39、去參觀別人的地方，要不吝於讚美。
40、全校師生開會的時候，不要講話，要自愛自重。
52、從錯誤中學習，並繼續向前邁進。
53、不管什麼情況，一定要誠實，做錯事就坦白承認。
54、把握今天，不要浪費它。
55、在你的能力範圍內，做最棒、最棒的人。
五十年前，我就讀鎮上一個天主教私立小學，來自西班牙的修女們擔任大多數教職，校長也是一個虔誠仁慈的修女，他們教育學生的準則幾乎就涵蓋這55個教條。
記得有一次，校長把我叫到校長室，很溫和地告訴我，「我注意到你，每次學校宣布新活動，你的反應都是不悅，露出睥睨不屑的表情……。」當下我脹紅了臉，心想這麼多學生，校長怎會注意到我？當時我沒有多做辯解，只有低頭認錯，其實我沒有不悅，只是害羞自卑的另一種刺蝟型的反射動作。校長說，「對別人的講話保持笑臉是一個禮貌與尊重」。
迄今，對他人講話我盡量保持傾聽與尊重，也得到許多意想不到的友誼與好運。校長已經蒙主恩召多年，她如果知道，當年一席話，正面影響我到現在，相信她在天堂都會笑。
