長沙10餘幼兒疊3層人肉坐墊，老師坐上方秀一字馬。
【看中國2013年11月28日訊】湖南長沙師範學院附屬第一幼稚園的家長聯繫QQ群裡，出現一張「人肉漢堡」照片：上下三排孩子由墊子隔開，最上面還壓著一名女老師，大秀一字馬；有家長留言「心都涼了」，園方則解釋目的在「鍛練孩子抗壓、團隊協作能力」。
據《瀟湘晨報》報導，這張照片27日PO上網路，一名家長王輝(化名)說，照片是當日上午，孩子在幼稚園上體育課時由老師拍的，前幾張她沒看出異樣，最後一張照片，竟出現一名女老師坐在疊成三層、共18個小孩身上。
這名家長表示，照片中女老師是該班的生活老師，孩子們大都低著頭、表情痛苦，只有最上排的小朋友笑得出來，「老師有那麼重，下面的孩子怎麼受得了？最倒楣的是底層的孩子，真出了意外怎麼辦？」家長認為，公立幼稚園應給孩子更多關愛，而不是從娛樂的角度、不顧及孩子的安全，尤其中班的孩子大都只有四、五歲，如此有風險的活動，讓他們很擔心。
對於家長的質疑，幼稚園薛姓負責人表示，這是中班的一項培訓課程，名叫「漢堡包」，「源自國培遠端培訓課程健康領域資源，在上海等地都很普遍。」負責人說，針對中班幼兒的特點和興趣，該活動透過熱身、探索墊子上的各種玩法、利用墊子玩疊遊戲，一起想辦法加大挑戰難度；同時，老師參與其中，「主要是鍛練幼兒意志品質、抗壓能力，增強團結協作的精神。」對於家長不理解，他們將召開家長會解釋清楚。
湘潭大學材料與光電物理學院教師馬驀指出，從力學角度來說，孩子承受重量不大，按理來說，有墊子比沒墊子好，墊子可以分散力的作用，孩子承受的力相對均勻；但小孩子身體嬌嫩，承受能力有限，建議這種有風險的活動還是少做。
「底層孩子容易憋氣，後果不堪設想」，馬驀表示，這種疊羅漢式的遊戲，中間或者底層的孩子容易發生意外，而且不易發現，現場需要有專業的安全人員，且須要提前做好安全防護措施。
[微聲音]
@昨日重現：想得出來喲！壓力是指心理吧，咋不直接放石塊壓呢，什麼教育？可憐的寶貝。
@寧鄉寧：別的我不懂，如果是我孩子，我不願意他壓在下面。
@Frankeenstein：孩子那麼小，骨骼還沒發育好，你一壓出了問題怎麼辦！真是不是自己家的孩子不心疼。
@悲喜劇：哪裡有團隊協作精神，團隊合作被壓成「三明治」？
@豹紋-小女人：太討厭了！老師你怎麼不讓孩子壓你呢？
@Bessie: 請問老師，你家孩子也在這個幼兒園接受這項鍛練了嗎？
@三丫誰也不信：真想知道這課程是哪個人創建的，鍛練的依據又是什麼？我倒覺得是孩子們在用他們弱小的身體為老師搭建一個體操的鍛練舞臺。
@灌水也是生產力：我認為，作為祖國的花朵，我食慾一直上不去，就是因為這個「漢堡包」課程的問題。
@山顛玫瑰：教育的方式很多種，換種大眾都能接受的，任何時候孩子的安全放在第一。
@小瓊：什麼叫老師很開心，孩子不一定就不開心，這只是一個鍛練，一個遊戲，孩子如果不想參與，老師會勉強嗎？既然是老師主動分享的照片，就說明出發點絕對是好的，絕對是為了孩子，不要每次總想成老師虐待幼兒。
@跟著逸倫走：就是小時候的一種遊戲啊，很多小朋友一下課就去有軟墊的地方折騰，不明白這有什麼好抨擊的。
