每個家長都希望自己有個該聽話的時候聽話，該叛逆的時候也得有點叛逆的孩子，但是很多都是不盡人意，總是叛逆的時間多過聽話的時間，好說歹說也是沒有成效。總是讓我們家長的頭疼。
母親大學親子教育專家孩子叛逆的原因：青春期孩子開始獨立思考，開始對社會人生有自己的看法，渴望獨立和被尊重，但父母不當的管教態度，以及對孩子「隱私」和個性的不尊重等都易使孩子感到厭惡而產生反抗行為。而父母讓孩子提前進入社會，過多地告訴孩子「人間險惡」或者自己「說一套、做一套」，不能以身作則都容易造成孩子的反抗傾向。
第一，觀察溝通。
就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。並以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。
第二，保持冷靜。
急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，並等待孩子冷靜後，再進行溝通。
第三，尋求意見。
管教孩子，有時應該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，瞭解孩子平時在學校的表現。
第四，開放自我。
父母發現孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好能多瞭解情況。母親大學例如陪孩子去電子遊戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什麼是應該學的，什麼是不應該學的。只有進入孩子的內心世界，才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。更多教育叛逆孩子請登錄母親大學。
第五，不斷試驗。
父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學後，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發現有效的方法。
第六，實踐體驗。
就是通過實踐，進行體驗，以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步，兒子看了西瓜一定要買，父親說離家太遠，提回去太累了，不買。兒子不高興：「我喜歡吃的西瓜你不買，你喜歡我學習好，我也不好好學。」父親一想，對獨生子說：「買瓜可以，你要負責提回家。」獨生子同意了，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家，使兒子感觸很深：「吃個西瓜真不容易啊。」
第七，將心比心。
父母要與孩子將心比心，相互間的關係就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。
第八，分析說明。
父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因，併進行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消失。
總之，為了從根本上來化解孩子的逆反心理，母親大學專家認為父母必須做好與孩子的溝通。要做好溝通，
其一，父母必須很具體地說出不滿意孩子的某種行為;
其二，父母應說出自己不滿意的心情;
其三，父母不要作無謂批語和推測;
其四，用提醒的語氣講出，孩子才能感受到父母的出發點是關心自己;
其五，以問題的方式，啟發孩子思考，是引導而非教導;
其六，父母要威嚴地做出要求，一定要注意語氣，並說明理由。
母親大學建議：給孩子一個自己的空間，放開些你的關注，給孩子自己經歷風雨的空間，言傳身教，掌握一個合適、合理的度。所以，做個聰明的父母何其之難啊！
