想必談起到這個問題，也許家長們會說，我的孩子我最瞭解，孩子需要什麼我都會毫不猶豫地給他。可是經過調查顯示：大多數的孩子都在抱怨自己的父母給的東西卻不是自己想要的。可是當今的孩子們究竟想要些什麼呢？看似很簡單的東西，但是回答起來、實際行動起來卻有了難度。設身處地的為孩子著想，你就明白當今的孩子們最需要的到底是什麼了！
據有關調查顯示：
對於4∼10歲的城市孩子來說，他們最想要的是：「讓父母注意自己，讓父母跟自己一塊玩耍，讓父母關心自己。」
對於11∼15歲的城市孩子來說，他們最想要的是：「少一些作業，痛痛快快地玩，按自己的愛好買東西，按自己的愛好上興趣班，假期出去旅遊。」
而對於15歲以上的孩子來說，他們最想要的是：「父母對自己的理解、寬容、尊重。」這樣的調查結果，可能多少有些出乎我們的意料。但仔細想想卻是理所當然的事情。
現代社會父母工作很忙，很少有時間陪孩子，有少數家長，可能一年半載很難和孩子見一次面。孩子儘管有很多玩具、糖果、新衣服……但是這些他們已經有了，已經過剩了的東西對他們來說根本就不算什麼，他們更需要父母的關注，就是在他們玩耍的時候也希望父母一起參與，因為他們確實太孤單了。
4歲的小芳曾對老師說：「我要和媽媽一塊玩玩具，但她打電話打個不停。」10歲的小胖說：「我的爸爸總是工作，不工作的時候也想著工作，從來也不和我玩。」10歲的小東說：「我對爸爸媽媽說話時，他們根本就不注意聽，有時候我說了半天，他們才說：你剛才說什麼?這讓我非常氣憤。」9歲的小朋說：「我爸爸出差的時候一打電話就問我、關心我，但是他在家從不關心我，還經常罵我，我希望爸爸經常出差。」
看，這就是現在孩子最想要的。孩子在物質方面的需求得到滿足之後，他們更希望得到精神的安慰，誰說孩子沒有思想?
和幼兒想讓家長關注、關心自己不同，年齡稍大的孩子，由於他們自主意識的增強和學習負擔的加重，他們總處於沒完沒了的作業之中，很難有放鬆的機會，所以他們最希望按自己的意願行事、最希望少點作業、最希望有放鬆的機會。
四年級的小猛說：「我最不喜歡彈琴了，但是媽媽非要我參加鋼琴班，我很痛苦。」五年級的小剛說：「我根本沒有自己選擇愛好的權利，我的所有事情都是爸爸媽媽做主，我最希望能夠當自己的家。」四年級的小剛說：「平時，我最希望作業少一些，假期最好沒有作業，而且希望父母能夠帶我去游泳。」有這樣願望的孩子很多。五年級的小強說：「我希望父母能夠為自己輔導學習，並能買一些關於學習方面的書籍。」有這樣願望的孩子也不少。看來要求獨立，希望減少作業、玩得開心是多數小學生的心願，也是家長們不可迴避的問題。
對於希望玩得開心和父母少一些干涉相比，接近成年的中學生最希望的是人格上的平等、獨立、尊重。
我的一位學生這樣告訴我：「有些道理我已經明白，但他們一有機會，顛三倒四說個不停，煩死我了，有時我真想離家出走。」還有一個學生向我說：「我父母很保守、也很嚴，時常監督我的功課以及限制我交友的自由，包括將來選工作的方向。我覺得凡事都受他們的掌控，沒有自主、自由可言。為什麼他們不像其他開明的父母一樣能夠體諒、包容我呢?」我的另一個學生對我講了這樣的故事：「大年初一，我要和同學們一起聚會。自己穿戴好後正在得意，卻被我媽‘教導'了一番，最後和她吵了一架。我簡直煩透了，因為我從來都沒有自由，吃什麼、穿什麼、玩什麼，都由媽媽支配，而我只是一個服從者，我無法去幹一件自己喜歡的事。」一位男生曾對我說：「我父母幾乎到了草木皆兵的地步。只要一有女生打電話，他們立刻要問她是誰，哪個班的，學習好嗎，家住在哪，父母是幹什麼的……查完祖宗八代，然後重重拋出一句話：‘你可別給我們丟人!'我父母這麼不信任我，真想早戀一把讓他們看看。」
看來，對中學生而言，理解、尊重他們，給他們獨立的空間，平等地對待他們確實是他們最想要的東西。上述事例只是一小部分，但是我們可以從這些事例中知道現在的孩子最想要什麼了吧。
廣大的家長們，我們在教育孩子的時候，在給予孩子愛和關懷的時候，最好先搞清楚孩子最想要的是什麼，再給他們需要的東西，只有順其自然的教育才會有好的效果。
