每年12月份是助學金髮放時間。對於在滁州學院就讀的貧困學子們來說，銀行卡裡多了幾千元無疑是雪中送炭。可就是這筆助學金卻讓不少真正貧困的學子們感到有苦難言。
全班91人平分助學金
小楊是滁州學院數學教育專業大二學生，品學兼優，因家境貧寒，他從入學一開始就申請了國家助學金。
「去年11月份，我的申請獲得學校批准，每學年能領到2000元助學金，每學期卡裡會打進1000元。」小楊介紹，包括自己在內，班裡共有18名同學獲得助學金，總數是36000元。2009年12月的一天，輔導員告知本學期助學金已打進卡裡，但提出卡裡的錢要取出一部分，給班裡其他同學平分。老師隨後把這些錢平均分給班裡其他73名同學，每人100元。
眼下已是12月，又到了助學金髮放時間。12月7日，輔導員老師又提前告知，今年國家助學金漲到平均每人3000元，但仍要拿出來給全班平分。
輔導員：平分是經全班同意的
據瞭解，平分助學金的輔導員叫劉洋，是滁州學院數學系一名教師。記者以學生家長身份就此問題電話採訪了劉洋老師。電話中，劉洋老師表示助學金被平分確有其事。「之前我都向學生徵求意見，大家都表示同意，這才將助學金平分」。記者隨後提出有無相關規定助學金能否平分，劉老師解釋當時班裡同學都同意，「規定什麼的無所謂」，「如果有不同意的可以當面向我提，但是當時沒有學生提出異議，錢就這麼發了」。
校方：平均主義實屬無奈
數學系一位分管學生工作的領導接受採訪時說，國家助學金不能平分，「每次助學金到賬前，我都會把每個班的輔導員叫來開會，明確助學金髮放要嚴格按照相關規定」。
但同時他也坦言，有班級平均分配助學金實屬無奈。對於學生是否貧困，學校方面很難界定。儘管有申請表並要學生家庭所屬村委會或者街道蓋章。 「說實話，蓋這個章很容易」。
「這樣的平均主義對真正貧困的學生來說是否公平？ 」校方表示今年他們將對這種行為進行調查並糾正。
