諸如這樣的對話在沒對話之前,人們就可知大概的情形,所以是可有可無的是完全可以不去關注的對話。既然有人關心了,便瞭解了一番。於是,忽然感到科技館內的那些人不正是一群現代"猴子"嗎?不正是一群沒頭沒腦沒良知的"猴子"嗎?別看提問者英語水平很高,提問得很流利,但依然改變不了"猴"樣。就比如青年人最為關心的網際網路封殺之類的問題,中國的大學生們不懂得提出嗎?但就是沒學生提出。然後能提出的就是歐巴馬吃飯了沒有諸如此類的飯桶問題。
筆者為那一群"猴子"感到悲哀。也許被選擇去科技館的人們還會在茶餘飯後驕傲一番,也許還會津津樂道,但是認真想一想,不跟大街上耍猴人戲弄猴子一樣嗎?那猴子只能按耍猴人的意思去做,只能按規定的動作去做,只能按主人的意思做與不做,但絕無不做或不按耍猴人意思做的權利。對耍猴,人們好像沒有什麼不太好的想法,可是作為人,作為大學生,作在二十一世紀的大學生研究生博士生們卻橫是被人當猴子給耍著,不是真悲哀嗎?
由此筆者也想起了前一陣子網路上探討的中國大陸培養不出諾貝爾獎的問題。大多的學生,一任中共這個大"耍猴人"的擺佈,何來學術自由?何來一流的創造性?就是那些所謂的教授們,有幾個敢真正地講真話,有幾個敢不講政治--那些臭得要老命的政治?就是一流的人才讓臭不可聞的政治一聞,多少才氣都會給沖煞掉。
前一陣子,幫助一個回國探親的美國留學生設置自由網路,然後他能上美國學校的校網,讓他高興得跳起來。他回國期間一直進不了本校的網路。於是筆者想,中國多少百萬千萬的大學生研究生博士生們,他們連國外的網路都進不去,他們就是英文再好,也找不到他們需要的網路,找不到他們需要的交流,那麼這樣的學生不是與民主國家的學生不在同一個起跑線上嗎?現在是網路的時代,信息的時代,但是中國的學生可憐得只有充斥謊言、歌功頌德、色情的中國網,那麼與獲得諾貝爾獎不是無形中增加了巨大的難度了嗎?在自由國度中一搜索就可能得到一個什麼結論,但網路封鎖中的中國學者可能還在研究著人家早已完成的成果。中國人笨嗎,中國人不努力嗎?那麼多在海外的諾貝爾獲得者華人的成功早給了我們準確的答案。
去科技館的學生們,在你們被安排去科技館前,一定被黨委書記們安排了又安排,培訓了又培訓,強調了再強調。如果你們有"猴子"的感覺,那麼還有救,如果連"猴子"的感覺都沒有,那麼你們就是真實的猴子。
而那些沒被挑選去充當"猴子"的學生們,要徹底瞭解"猴子"的形象,那麼就去翻牆,就去尋找破網軟體,就去尋找真相,就去尋求救國救民於水火的真理。