閱卷老師：寫偏題了 得分偏低
據《成都商報》報導，目前，高考試卷已經進入了最後的統分階段。已經解散回家的閱卷老師們對這篇"古文字"作文都還是印象深刻。
成都中心城區一位閱卷老師告訴《成都商報》記者，在閱卷組的總結會上，閱卷組組長通報了有關這篇高考作文的評分情況。"專家委員會的專家都看了，通過翻譯後，他們發現這篇作文雖然是以《熟悉》為題，但內容卻離題很遠。"最終，專家們給出的分數並不高，"大概就只有幾分"。
另一位閱卷老師也證實："是在會上說了，就是偏題了，得分偏低。但具體多少分會上沒有通報，作文內容到底寫了什麼，也不得而知。"據這位閱卷老師介紹，他就在發現"古文字作文"的那個閱卷小組，後來，閱卷小組費了很多勁，找了一些專家來翻譯，發現裡面有甲骨文、金文，還有小篆。後來，組裡看了翻譯後的文章的一位閱卷老師說，那篇作文"完全文不對題"，讓人看不懂。
"高考作文的關鍵是考察學生的語言組織能力，不是考文字學，判定標準還是要看文章本身的架構和表現力。"一位作文閱卷老師稱，雖然自己沒有看過這篇作文翻譯過後的文字，但是從閱卷組給出的意見上來看，是行得通的，"作文閱卷也應該如此"。
專家：該學生適合做古文字研究
對於這篇作文，網路上一派感嘆之聲。不少網友認為這名考生很有才華。"能認識那麼多古漢字，早就已經達到了研究生水平。"
《成都商報》記者隨後採訪了四川大學歷史文化學院教授、中國文字學會會員何崝。對於有考生用甲骨文來寫高考作文，何崝表示："我們一個研究了甲骨文幾十年的人，要用甲骨文寫兩三百字的文章至少都要花1~2個月，一個高中生能有這樣的水平，簡直不可思議。"
何教授認為古文字書寫起來比簡體字要費時得多。何教授表示，由於目前甲骨文只有1000多個字，要用甲骨文表達現代的語言，幾乎是不可能的，特別是要在那麼短的時間之內。
但何教授也表示："由於古文字研究的應用性需求不多，現在學古文字的學生也越來越少了。這個學生或許是一個學習古文字的好材料，適合做研究。"
四川大學文學與新聞學院一位教授認為："進入大學後再發揮一下這些特長就好了，在高考這麼嚴肅的時候，還是不可取的."
