這個題為"移民家長為子女大學教育投資"的報告,比較移民家長和本地土生加拿大人家長在為子女準備高等教育費用而存錢的情況,除比較他們存錢的情況外,還從研究"加強型培養子女方式"(Intensive Parenting),比較家長調動包括社會、文化和物質資源等多種因素為子女準備讀大學。
調查研究報告發,移民父母對於子女讀大學的期望越高,他們就會越主動為子女存錢讀大學;
雙親中有1人是在加拿大以外出生的移民家庭,與雙親都在加拿大出生的家庭相比,移民家庭平均為子女讀大學存錢更多;
雙親都是在加拿大以外出生的移民家庭,更容易遭遇經濟困難,其中有更多家庭屬低收入家庭。
加拿大千禧獎學金基金會行政總監裡德爾表示,移民父母為子女讀大學做出犧牲,這種行為令人欣賞,但有鑒於新移民通常比其它加拿大人收入較低,社會應該更加關注和幫助新移民,讓他們在為子女存錢讀大學時能夠得到其它幫助機會,這不單關係到社會公義公平,也能讓加拿大經濟持續健康發展。
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