六歲的小傑有著又大又亮的眼睛，白晰的臉襯著鮮紅的小嘴，任誰見了都會忍不住讚嘆一聲：「好可愛哦！」可是，小傑的父親一年前車禍去逝，現在母親得了肝癌，已是末期住進「安寧病房」。
第一次見到小傑，是接到醫院社工的緊急求助電話而前往支援。在「安寧病房」的長廊中，我見到一個小男孩正嚎啕大哭，叫著：「不要！不要！」一個高大的中年男子正拉扯著小男孩的手臂，這孩子拚命的掙扎，旁邊站的是焦慮的醫院社工，她見到我，急急走過來低聲的說：「小傑的母親就快死了，她想見小傑，但我們就是沒有辦法把他弄進病房。」
然後，為我們介紹：「這位是我們醫院的藝術治療師呂小姐，這是小傑的舅舅白先生。這就是小傑。」我對愁苦著臉的白先生點點頭，蹲下來向小男孩伸出手，說：「嗨！小傑，要不要跟我去玩一下？」
他立刻用力掙脫他的舅舅，把小手放進我的手裡，似乎是迫不及待的要逃離那個地方。我給滿臉錯愕的白先生一個安撫的眼神：「放心吧！」我知道社工會暫時照顧白先生的。
小傑被我帶到醫院的「藝術治療工作室」，裡面五顏六色的作品和畫材立刻吸引了小傑，柔和的燈光與音，樂使得工作室中充滿一片溫馨。我讓小傑東摸摸西看看了一會兒，再拿出一盒彩色筆掀開盒蓋，說：「小傑！這是一盒有味道的彩色筆哦！你要不要來聞聞看？」
他好奇的走過來，湊近鼻尖深深吸了一口氣，眼睛頓時亮了起來，他小聲的說：「是草莓的味道耶！」再試另外一枝，「是西瓜！我最喜歡吃西瓜了！」他一枝接一枝的聞著，淚痕猶在的臉龐漸漸紅潤起來。
這時候，我把他的一隻手放在圖畫紙上，問他：「你會不會用這香香的筆來描你的手？」同時示範他看。他說：「我會。」就認真的描繪起自己的手，不到一會兒一個藍色的小小手印出現在圖畫紙上，他興奮的說：「看！我的手！」「哇！小傑好棒哦！」
然後，我把自己的手放在紙上，同時抖動著我的手指，用挑戰的口氣問他：「現在，我要看看你會不會畫我的手？」「我會。」語氣充滿自信，抓起筆就想描繪起來，可是，我故意不合作的上下左右的移動和伸縮我的手指，他開始手忙腳亂起來。
他先是發出吃吃的笑聲，然後漸漸爆出尖叫和大笑起來，和我玩起紙上捉迷藏。最後，當然這五隻頑皮的野獸都被神勇的小傑一一馴服，終於完成了任務。「你好厲害哦！小傑！」當我把手從紙上拿開，他還在咯咯的笑著，只見畫面上一隻端端正正的藍色小手，被紅色大手的線條歪歪扭扭的圍著。
趁著他還在得意的時候，我故作嚴肅的說：「這一次會很難哦！我要看你會不會畫媽媽的手？」「我會！」他不假思索的回答，並且立刻從椅子上跳下來，我們於是手牽手走向他母親的病房。進入媽媽的病房小傑立刻垂下眼皮；小傑避開的是他母親的臉。
當我把病人的手輕輕放在紙板上時，孩子立刻按住媽媽的手描了起來。床頭擺著一張病人過去的放大照，難怪這孩子會如此抗拒與害怕！這真是他的媽媽？連我都不禁懷疑。
照片中是一個非常美艷迷人的年輕女子，而眼前的景象卻是如此不堪入目，孩子的母親已被病魔與藥物折騰得不成人形了；一張臉有原來的兩倍大，不只頭上濃密捲曲的長發全部失去，連眉毛與睫毛都不見了，最可怕的是一隻無法閉上的眼睛，那水腫的眼球突出在眼帘上，好像快要掉出眼眶，強逼孩子來見媽媽這副模樣是多麽殘忍的事啊！
但媽媽臨終的心願又怎能被辜負呢？「羅太太！小傑正在畫你的手哦！你感覺到了嗎？」我試著與病人溝通，沒有反應。「小傑！媽媽的手好柔軟喔！你摸摸看！」小傑學我在媽媽手背上摸了幾下，又繼續畫。
「告訴媽媽你用的是什麽顏色？」「粉紅色！媽媽最喜歡粉紅色了！媽媽！這筆香的呢！你有沒有聞到？」小傑低著頭，對著媽媽說話。
不能言語的媽媽，眼角靜悄悄的滑下了兩行眼淚。一旁的白先生掏出手帕掩住了自己的臉，社工輕輕走出病房。描好了媽媽的一隻手，我們就一起離開了病房，這隻手印，可能會是小傑一輩子最珍貴的紀念品，雖然他現在還不知道。
第二天小傑又被帶來見母親，只是這次白先生直接把小傑帶到「藝術治療工作室」。我讓小傑與我對坐，一起用條長線把各把珠子穿成項煉，漸漸的他就開始嘰嘰喳喳有說有笑起來，畢竟人世間的坎坷還不是這小小心靈能夠理解的。
在邊工作邊遊戲中，小傑已穿出一條長長的煉子，趁他嬉笑著把項煉套在我的脖子上時，我問小傑：「你會不會幫媽媽戴項煉呢？」「會呀！」於是我們又一起進入他母親的病房。
這次，他爬上病床，垂著眼皮將項煉從媽媽的脖子底下繞過去，他怯怯地說：「媽媽！這是我做給你的項煉。」想不到媽媽的嘴唇動了，發出沙沙的聲音：「謝謝你！」這是媽媽在世的最後一句話。隔天小傑的媽媽就過世了。
我永遠忘不了小傑母親去世的那個晚上，那天晚上小傑和所有的親人都來到醫院，每個人都在流淚，除了小傑。仍待在「藝術治療室」中嬉笑玩鬧。
小傑：「我的爸爸死了，我的奶奶死了！我的狗也死了！現在，我的媽媽也死了！」像唱著一首歌，他的語氣中有著無奈卻聽不出悲傷。
這個六歲的孩子甚到安慰正在哭的小表哥：「我希望你的爸爸和媽媽永遠不會死。」他要求這天晚上的創作題材是彩繪他的臉，並且選了一個印第安戰士的臉譜。他坐在鏡子前，我和他一起在他臉上塗抹著一道又一道的色彩，當鏡中出現了一個兇惡的戰士時，他很滿意的咯咯笑。
整個晚上，他就戴著這個印第安戰士的面具在玩耍。或許沒有一個人能夠真正瞭解小傑的心，但這個六歲男孩有他自己的表達方式。
白先生持續的帶小傑來看我，至少每週兩次，維持了有半年之久，直到他們搬到離醫院很遠的一個城市。小傑在這段期間有很多的創作。多半時候，我會讓他選擇他想要的畫材，除了平面的繪畫之外，他也做些立體的雕塑。
這些材料包括了水彩、油漆噴槍、沙石、木材和報紙雜誌。例如他母親生前的衣物、照片、飾品……等等。另外，遊戲治療中的沙箱之類也常用來做創作前的暖身。小傑最常把所有的小塑膠玩偶，不管是人物、動物或房子全埋進沙裡。
這樣的模式也可在他的圖畫中經常見到，他也會把細心畫好的圖用大筆沾上黑色塗抹上去，銷毀一切，或是搬來一塊大石頭把剛做好的勞作壓扁，然後滿意的說：「我做好了！」
在我們「藝術治療工作室」中，有一群能幹而慈愛的義工，有位擅長做布娃娃的藍媽媽，更用了小傑母親生前的絨布睡衣，為小傑縫了一個非常可愛的大熊寶寶，讓小傑在夜裡彷彿可以抱著媽媽入睡。
那段與小傑一起工作的日子，點點滴滴猶在我腦海中，最難忘的一幕是在小傑母親的靈前。那一天，是小傑母親的出殯日我去探視小傑，他的家人憂心忡忡的告訴我：「小傑的牛脾氣又發作了，他死都不肯進入靈堂，更別說靠近棺木了。」
我正安撫他時，小傑的表哥跑來對他說：「小傑！他們有把你做的項煉放進你媽媽的棺材裡哦！」我說：「是真的嗎？小傑！你帶我去看！」他立刻跳了起來，拉著我的手穿過層層的人牆，跑進靈堂，並且爬上棺木旁的凳子，整個身體就趴在棺材上。「看！我做的項煉！」
小傑突然眼睛瞪得大大的，動也不動的緊緊盯著媽媽的臉，怎麽回事...那個在棺材裡的媽媽，已經不是醫院裡可怕的媽媽，而是從前那個漂亮的媽媽了！
屍體已經被仔細的處理過，水腫消退了臉上化著妝，眉毛彎彎的，嘴巴還笑笑的，頭上戴著捲曲濃密的假髮，最美麗的是在那淡雅洋裝上閃亮的--小傑做的「項煉」。
媽媽雙手交疊，緊緊握著的正是小傑送給她的最後的禮物。全世界在一剎那間停頓了，大廳裡嗡嗡吵雜的人群突然鴉雀無聲，全都望著他一動也不動的伏在媽媽的棺木上。
我在他身邊悄悄的說：「好美麗的媽媽呀！」小傑的眼睛沒有離開媽媽，聲音好像夢囈一般：「是啊！」那就是小傑見到媽媽的最後一面，從前那個漂亮的媽媽。
那一天世界停頓了，那神奇一刻不只對小傑是永恆，對我也是...。
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