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圖為1989年4月17日的北大三角地
眾所周知,大學是衡量一個國家開放自由的標尺。一個國家,連素以創造力、青春活力著稱的大學都是死水一潭,大學毫無自治與民主可言,把大學像當作小學生甚至像當作牲口一樣來看管,不允許有不同意見,不允許發表有別官方主流的思想,那麼這樣的國家,還說什麼正在崛起,實在是痴人說夢。中國正是這樣痴人說夢的專制國家。
因為學運是中共奪取政權的拿手好戲,四九年得鼎後,官方對大學的管制從來沒有放鬆過,從五二年開始大規模分割各綜合大學,向蘇聯的教育模式投降,使得學科支離破碎,從而為愚教育打下堅實的基礎。因 為不是通才教育而是死板的奴才教育,所以對官方的愚民宣傳毫無分辨力的大學生,也像其它沒有經受任何教育的普通民眾一樣,被別人賣了還幫著別人數錢。這種 狀況,在如今還在加強高校政治思想工作的情形下,並沒有什麼根本性的轉變。從小到大,中國學生所受的愚民教育而耗時之多,浪費青春,在世界上是有目共睹 的。可以毫不隱諱地說,中國學生大規模的厭學情緒,除了教學方法等方面的原因外,政治課的假大空是難辭其咎的罪魁禍首。
從洗腦教育到日常管制,無不透出對大學學生管理的嚴苛。九 十年代以前,用思想說教教來管理,九十年代以降用給封口費的辦法,讓大學裡老師不再發出批判的聲音,在講台上不再講真話,加上擴招帶來的師資不足,整體上 看,大學生雖還有些活力,但學習的熱情與創造力,卻未必如九十年代以前。再者從五年前開始,教育部開始搞害人不淺的高校評估,其實就是把已經沒有多少活力 的高校再套上一層緊箍咒,藉此鉗制思想自由和師生的創造力。高校評估的辦法既未經教育專家的討論,其評估之科學合理否,根本不得與聞。端賴沒有制約之教育 部行業利益的膨脹,以及打壓師生思想和創造力的官方要求,來整肅高校的活力與自由思想,從而為打壓別人自由與利益,而實現官方小集團的和諧穩定做貢獻。
由於高校評估本身就是黑暗的權力對高校自由的打壓,所以各高校為了高校評估合格,不惜全校師生一起上陣造假,這也是整個社會公開秘密。這次北京大學為了配合教育部的高校評估,在加強網路管制的同時,清洗那些無學生證來聽課的人員--大家想一想民國時有多少北大旁聽者,可見彼時北大之自由,哪是今日所能夢見--同時拆除毀棄北大學生各種信息與思想的一塊象徵之地"三角地", 使得北大在四九年後屢遭閹割之後,連一點自由的象徵物最終亦遭清洗乾淨。清洗乾淨後,三角地後址會安一塊電子信息牌,由洗腦之校團委統一發布信息,使得北 大學生僅有一點自由發表慾望都遭扼殺於搖籃中,白茫茫一片大地真乾淨。吃飯睡覺住房子要嚴加管理,內心思想則更要死守嚴防,官方的虛弱,色厲內荏,由此暴 露無遺。
像北大這樣稍有自由精神的大學,都遭如此斬草除根式的清洗,那些本來深陷愚民深淵的大學則更無論矣。官方以為如此一來,便不懼違逆世界文明政治的潮流,就可以長期保持其血腥統治,在我看來,必是白日做夢。
2007年11月6日於成都急就