副總統所以落淚,我想一是被中國目前發達的教育而震撼;二是為巴西的教育現狀焦慮。
北京史家小學是一所什麼樣的學校,以至於讓巴西副總統羨慕得落淚呢?據報導,史家小學是一所現代化校園,被人們稱為「後現代主義式校園」。學校總面積2 萬多平方米,綠化面積達30%,就連教學樓的屋頂上都披上了綠裝。每間教室都配備了液晶電視、投影儀、上網電腦和音響等設備。即使是教室內課桌椅也非同一般,一律木質、深色,古色古香,講臺更是仿清代風格等。
但是,一所「後現代主義式校園」的北京史家小學,能否代表整個中國目前的教育現狀?我們的教育真的比巴西發達嗎?
據筆者瞭解,巴西是擁有1.8億人口的發展中國家,早在上世紀90年代就實行全民免費醫療、全民免費義務8年教育和全民社會保障制度。巴西政府對教育的投入很大,法律規定聯邦政府預算的18%,州政府預算的25%都要用於教育。從托兒所、幼兒園到小學、中學和大學,凡是公立的都不收費。除大學和部分高中外,從托兒所到初中,政府都免費提供教材、文具和午餐。為保證讓貧困家庭的孩子接受8年義務教育,每個貧困家庭除了每月免費領取基本食品外,還可以有三個孩子每月享受政府提供的助學金。每個孩子每月的助學金約等於50元人民幣。進城農民的子女,帶原籍學校開具的轉學手續,可以在公立學校上學,享受與城裡學生同等的待遇。
我們的教育現狀又如何?我國財政性教育經費佔GDP的百分比還沒有達到4%的世界平均水平;雖然早就立法提出實行「九年義務教育」,但是名不副實;教育亂收費、高收費現象等愈演愈烈;教育資源分配不公,城鄉教育差距大,農民工子女進城讀書不能享有「市民待遇」等。
北京史家小學,不是中國教育現狀的縮影,而僅僅是一個「個別」。甚至可以說,北京史家小學,只是中國教育現狀的一個「盆景」,其背後卻是雜草叢生。巴西副總統的落淚,應當是一把鞭子,鞭笞著我們的良心,讓我們羞愧、讓我們汗顏。
中國青年報