聽到這些辱罵教師的惡毒詞語,我們同學中一個當校長(是共產黨員)的發言了:他說你們怎麼罵都不過為,但是你們罵錯了對象,我們教師是在為他人在揹負罵名。你們只知其一、不知其二.我們教師現在的確是師德缺失,惟利是圖。可是你們都是短視,這樣造成的原因視什麼?是上層建築的暗示,老師也是人沒有制度約束,沒有道德示範也會變壞的。大家對教育罵來罵去就是不敢罵政府,對教育盤剝實際上是長遠發展的需要,當然在媒體上不能直接說.你敢直接出來反對民主?我們的媒體總是暗示民主就會天下大亂。教育也是這樣,一方面要同情教育另一方面又要暗中反對義務教育,層層設障礙讓它實施不了當然得找藉口,慫恿教師盤剝學 生也是其中得一種方式方法。
那麼為什麼要反對義務教育呢?其實道理很簡單,如果你家裡如果請了很多的奴隸,你希望他們都受到教育嗎?做奴隸時每天給飯就行了吃,如果他們都受到了教育,知道了天賦人權,人人生而平等,知道了民主自由就不願意作奴隸了,相反要反對你把他們當作奴隸了。少數人明白了這些道理不要緊,可怕的就是人人都知道了這個道理,而義務教育不出20年,農民都會知道這一切,那根基就要動搖了,因為共產黨就是靠農民起家,每次遇到危機就到農村去搞什麼社教,只要抓住了這群愚昧的人就永遠不會倒。這個根本動搖了那不是做自己的掘墓人嗎?
聽到校長同學對為什麼不實施義務教育的高深評論,我真的折服了,以前的確短視,今天總算見識了。
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