入學不久，學校組織學生，利用晚飯後的時間去附近農村為農民掃盲。一般是一個年歲較大的高中生帶一個年歲較小的初中生，組成一個掃盲小組。
一天，匆匆忙忙吃完晚飯，一個高中老大哥帶著我趕赴一個村莊去掃盲。當時我真是興致勃勃、歡欣雀躍，覺得也能像參加革命的幹部一樣去為農民服務了。記得，當時天氣晴朗，晚風和煦，水田裡插下不久的晚稻秧苗嫩綠挺拔。此起彼伏的田間蛙鳴，好像在為我們歡呼，路邊搖曳的野花小草，好像在向我們招手。
可惜我們沒有時間欣賞這大好風光，匆匆忙忙趕了十來里田間小路，來到一所農村小學。遠遠望去，學校就像一個小小的土圍子，干打壘的土牆圍成一個四方形。土牆由於風化已經高低不一、坑凹不平。正面牆的中間是大門，大門外是個一畝地大小的操場。大門兩側的土牆上，用白石灰新近塗寫的大標語非常醒目：打倒地主，分田分地。
我們正走近大門時，出來一個二十歲上下的年輕人，熱情招呼我們說：「請老師跟我來這邊教室」。
當我們剛剛跨進大門，就從正面草屋中傳來非常淒慘的哭求：「先生，請行行好，救救我們吧，我們是冤枉的呀！」我給這突如其來的刺人心肺的聲音震撼住了。
「先生，行行好吧！」「先生，行行好吧！」接連又是數聲哭求。我以為我們走錯了地方，不該跨進這道門，或是主人在有意讓我們接受某種教育。
這時主人突然變成一付凶狠的面孔，一面大聲向正屋吼叫：「不許叫，誰叫誰挨揍」，一面大步向正屋走去，順手抄起屋邊的一根一米長的已經染滿血跡的木棍，朝著一個雙手被捆綁著吊起的中年婦女，沒頭沒腦抽打。眼看那個婦女的頭臉鮮血淋漓，身上從上到下血跡交疊成片。那種叫人難以承受的撕心裂肺的慘叫劃破天空、迴盪在土圍的小小院牆內，久久不得消失。我真後悔不該到這裡來，沒想到遭遇到這樣噩夢般的事情。
由於整個校舍也只是正面和左右兩側三溜破舊茅草屋，草屋的正面都無牆、無門、無窗，屋內可以一眼看到底。所謂教室都是用土坯和木板搭成的活動式課桌、課凳。正屋中的課桌、課凳都已被拆除，一眼就看到，在屋中有八、九個人被分別吊在四根屋樑上。他們大多被打得頭破血流、遍體鱗傷，只能奄奄一息地呻吟著。是因為怕屋樑經不起那麼大的承重，還是說有意讓這些人鈄攀蘢錚
