孩子手心有一塊黑漆
2月26日清晨7時，海鹽縣公安局澉浦派出所接到報警，民警馬上趕赴現場。民警在現場對腳印和指紋進行取樣分析，驚奇地發現，作案者還是孩子，個子並不高，並且還有同夥。現場還留有一塊紗布，上有血跡，樓道上流滿黑漆。警方開始對附近學校有劣跡的學生進行調查，最後，將目光鎖定在六里中心小學六年級學生小華（化名）的身上。小華家就在新華小學邊上，一至四年級時，他曾在新華小學就讀。有一次，因為表現不好，小華受到了老師的批評，其家長還到學校與老師論理。平時，他常翻圍牆到學校裡打籃球。可小華若無其事地說，那晚他沒到過學校。經調查發現小華的右手背上有劃破的傷痕，手掌心還有沒洗淨的黑漆，從他家裡找出他一雙拖鞋，鞋底下也有黑漆。後又找到2月25日晚上與小華一起睡覺的小偉（化名）。小偉是小華的表兄，其母親去世後，他就常住在小華家裡，他們還是同學。小偉看到小華後，承認了午夜狂砸新華小學的過程。
兩人三小時砸爛母校
2月25日夜，小華和小偉睡在床上閒聊，深夜11時多，兩人決定到新華小學去偷點練習本。以前，兩人都分別到學校去偷過東西，沒有被發現。兩人只穿著拖鞋，帶著鐵鎯頭、鋼鋸和手電筒筒來到新華小學外面。學校大門鎖著，身材較高的小偉先托小華翻進圍牆，然後自己也翻了進來。新華小學的校舍是幢二層樓，兩人用鐵鎯頭砸開底樓教師辦公室的玻璃窗，卻沒找到教室的鑰匙。兩人繞到辦公室的後窗，小華從窗戶伸手進去拿了點練習本等，用打火機點燃，小偉就藉著火光開始鋸窗條子，「吱嘎吱嘎」的聲音在深夜中傳得很遠。兩人怕被人聽見，放棄了。兩人轉到幼兒班的教室前，用鎯頭砸開門板，然後鑽進教室，將一些本子、積木等集中在講臺邊，點火燒起來。為能進到樓上，兩人從幼兒班的教室內搬出桌子，站在桌上，正好能從樓道口的鐵柵欄縫中鑽進去。兩人砸開了二樓教師辦公室的窗玻璃，終於發現牆角邊掛著的一大串鑰匙。小華欣喜地回到樓下，從幼兒班教室內取出四把掃帚，用繩子接起來，用這根長長的掃帚竿，兩人終於套到了這串鑰匙。有了鑰匙後，兩人先打開二樓辦公室的門，分頭找些本子、鉛筆和橡皮等東西。隨後，兩人在樓道轉角處打開了廣播室的門，為了取一塊磁鐵，小華砸碎了錄音機。他們打開材料間的門，搬出漆筒，狠狠砸在樓道上。兩人打開底樓辦公室的門，從一名老師的臺板下面找到了10多元錢，喜滋滋地揣在褲袋裡。然後，兩人將辦公室的本子等集中在一起，開始放火。兩人歇了一會兒，開始猛砸學校的公物。他們先是上樓，從西向東，一間間教室砸過去，連辦公室也不放過。用鐵鎯頭砸碎每塊玻璃，然後砸日光燈。由於夠不著，他們將鐵鎯頭、黑板刷等硬物對著日光燈拋，從「乒乒乓乓」的聲音中感受著異樣的刺激與滿足。砸光燈管再砸開關，砸完開關再砸門，一砸就是一個洞。他們來到廣播室，撿了幾片VCD後，開始砸功放、VCD機，一些教學儀器也未能倖免。砸累了，他們砸開了食堂的鎖，燒了兩包速食麵，喝了點可樂。吃飽喝足後，兩人開始砸碗、調羹和桌子。又搬出柴禾和大量的練習本，分成幾堆後再點火。
2月26日凌晨2時多，下起雨來，兩人揣著77支鉛筆、兩盒像棋、幾片VCD片和鉛筆芯、明信片等，回家安然睡覺，早晨準時起床上學。
學校彌補傷痕
2月27日當記者趕到新華小學時，被砸的東西都已修好。學生又像往常一樣，來到這個曾經滿目瘡痍的學校內上課。民警表示，由於涉及未成年人，2月26日晚上，兩個孩子便由其家長領回。兩個孩子的不以為然，讓每個辦案民警感到吃驚。有關維修費用，得由其監護人承擔。
採訪後記：這起聳人聽聞的狂砸母校鬧劇，主演竟是兩個小學生。學生為何對母校充滿仇恨？學校如何加強素質教育？家庭如何為培養學生健全的人格擔負起責任？這起不可思議的事件背後，留下的思考是沉甸甸的。我們希望這起鬧劇式的事件完全是偶然的，也是最後的，這也正是我們關注此事的意義。
