三年前，曾经参加女儿在日本幼儿园的毕业典礼。虽然只是个幼儿园的毕业典礼，但对于孩子们而言，却是孩子的人生中很重要的一个环节，因为这意味着孩子们从此告别幼儿时期的生活，进入学校，开始人生的另一重要阶段----学生时代。为此，日本的幼儿园毕业典礼的隆重与仪式的庄重，比起大学毕业典礼来也毫不逊色。参加典礼的家长，老师和孩子们，个个都身着正装礼服，就连应邀出席的市长或政府议员也都会穿上深色的礼服西装以示重视。
日本幼儿园毕业典礼的流程很简单：园长讲话，然后作为嘉宾代表的议员讲话，家长代表讲话-----这样的讲话大约在10分钟内就全部结束，因为孩子们可是没什么耐性长时间听大人没完没了地“讲话”的。
讲话结束之后，便是毕业典礼的重头戏：园长站在讲坛上，按班级一个一个地高声喊出孩子们的名字，被叫到名字的孩子就从队伍中站出来，走过典礼会场上长长的红地毯，走上讲坛，先朝园长老师鞠躬，然后双手接过园长颁发的“幼儿园毕业证书”，走下讲坛之前，每一个孩子都会将“幼儿园毕业证书”高高举过头顶，面向所有的人，大声说出自己的未来的理想。
听孩子们大声说出自己的理想，是幼儿园毕业式上最令人感动也是最令人感觉快乐的一幕。
男孩子们的理想大都是这样的：
“长大之后要成为一名新干线的司机！”
“长大之后要做个棒球手！”
“长大之后要做个消防队员！”
“长大之后要开家拉面店！”
而女孩子们的理想则是：
“长大之后要开家花店！”
“长大之后要做拉面店里的店员姐姐！”
“长大之后要做一名歌手！”
“长大之后要做个好主妇！”
呵呵~~不管是男孩子还是女孩子，日本孩子的理想都不太大，但都很具体。估计这与日本的社会环境，生活水准，日本人内敛的思维方式有关。曾经有日本学者对此提出过担心，认为日本的平民化教育培养出来的孩子们，大多缺乏远大志向，胸无大志。这样下去，将来可怎么办？日本不是要缺乏栋梁之材了吗。想想也是，孩子们长大后若都去开拉面店开花店，谁也不愿意当官当政治家，也挺麻烦的。
相比之下，中国孩子的理想要远大得多。记得自己小时候，周围的同学们个个胸怀大志，要做科学家，做数学家的举不胜举。而现在的孩子们即使不再要求去做“科学家”和“数学家”，但好歹也会想到将来要自己开公司做老板，或者做个医生之类。估计中国孩子中间，很少有人会说要去“开家拉面店”或者去做“拉面店里的店员姐姐””“做个好主妇”吧！
当然，对于中国孩子的理想，也有中国人自己提出过批评。曾经有一位来日本考察的中国学者，听我说起日本孩子的理想时，就对我说：你看，日本孩子们的理想可爱而稚气，而中国孩子，动不动就想做发明家，做工程师，要不就是长大后做老板赚钱，当大官，小小年纪，就已经学会了大话连篇和世故了。
我当时就表示反对这位学者对孩子的指责。因为，说实话，我心里是赞成对孩子要从小进行志向教育的，胸怀大志绝对不是件坏事。而且，我不太喜欢随意批评孩子的大人，孩子能有什么错呢，即使他们的理想动机不纯，也应该从社会环境和大人们的教育引导上找原因。
不过，作为一名赞成对孩子要从小进行志向教育的母亲，我此刻正为自家孩子的“胸无大志”而感到头疼。因为我家小朋友不止一次地告诉我说，她将来长大了要开一家花店。孩子的理想会变，这我知道，所以这几年来一有时间我就有意无意地对我家小朋友的理想进行确认，但问题是我家小朋友似乎很顽固，“长大后开花店” 的理想至今未变，并且还对我振振有词：
“地球在温暖化，未来的人们会更需要绿色，所以我要开家花店。因为绿叶和鲜花可以给人心灵的慰藉。”
“还有我要在有花香的日子里生活，那样会很快乐。”
这些理由不仅高尚也确实很美好，我找不到理由反驳，于是只好表示支持。并指着窗外杂草丛生的乱哄哄的院子对我家小朋友说：
“太好了！妈妈相信你将来会开一家很棒的花店的。为了能实现开花店的理想，家里的院子现在开始就交给你打理拉！请努力吧！在开一家花店之前，请先学习做一名好花匠。”
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