“NEET”发源于上世纪八十年代的英国，是“Notin Education，Employment or Trainning”的缩写，是指既没有正式工作，也没有在学校上学，更没有接受职业技能培训，必须依靠家人生活的青年人。
西方学者认为，NEET出现主要是教育环节出问题，例如教育太刚性化、职业教育不充分、对学生的就业指导滞后、老师对教育与就业间的关系理解狭隘等。
调查显示，目前中国七成失业青年靠父母抚养，成为寄生家庭的NEET“啃老”一族。青年失业家庭中，平均每个家庭负担一点二个失业人口。其中，具有高学历高知识型的NEET一族为数不少。
中国涌现高校毕业生NEET族问题，引发教育界人士及专家忧心。
中国全国政协委员江中联提出“关于积极稳妥安排‘新失业群体’的建议”提案，认为“新失业群体”的数量已超过下岗职工等“老失业群体”。
专家分析NEET族出现的原因：一是习惯于依赖父母的高校毕业生不愿意面对现实工作的压力，选择寄生父母生活；二是由于各种因素导致就业障碍和就业压力，一些人在择业失败后，成为NEET族；三是一些大学毕业生对未来充满幻想，无法自我准确定位。
据分析，上世纪七十年代后期到八十年代出生的中国独生子女，由于父母溺爱，孩子丧失自我分辨和判断的能力，从小养成依赖的习惯，缺乏独立面对他人和社会的自信和能力。
专家建议，学校要提高教学品质和学生综合素质，增强他们应付激烈社会竞争的能力和心态，引导帮助他们就业，并希望媒体和社会各界关注他们的生活状态，透过舆论引导他们面对现实。
中央社
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