由此引发颇多感触，是啊！做为一名哲学教师，时常也遇尴尬，究其原因，是不是方法太古板了，我自问：
上课一定要带教材吗？
哲学理论已熟记于心，现实生活无不蕴涵哲学，因材施教，有感而发，生动形象、启人良知。听者下去看书，效果可能会更好。
道理一定要争辩吗？
基于事实真相而阐述，基于与我们密切相关的利害而论理，述而不争，论而不辨，是与非，对与错，凭个人良心来判断。当意见有分歧时，随和而不附和，宽容但不纵容。
交流一定要用语言吗？
有些人抵触心强，或误解、或顾虑，不愿交流，但相逢相遇是无法回避的。“相逢一笑泯恩仇”，友善的目光，亲切的问候，不也表现并传递着真诚、友善和宽容吗？
传道解惑一定要在课堂吗？
生活中，宿舍里，散步间，买菜时，随时随地皆可交流，任何一个对方所关注的话题，均可引发哲学谈论。因为哲学不是空洞的理论，它是随时随地、无边无际、无处不在并与我们密切相关的。
------拘于形式，便不能圆融活用，也易于被困。故曰：大道无形。
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