5歲女孩的吼聲「我討厭劉亦婷」

作者:趙忠心 發表:2002-02-05 08:12
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據報導,在青島醫學院附屬醫院門診大廳裡,一個5歲的孩子,憤怒地向母親提出強烈「抗議」:「我討厭劉亦婷!我再也不想聽『名著』了!」看來,這個小女孩實在是忍無可忍了!

  原來,最近那位母親跟著潮流也買了一本「名著」---《哈佛女孩劉亦婷》。她讀了以後,覺得獲得了培養孩子成功的「法寶」,就開始在女兒身上做「實驗」,一心要按照劉亦婷父母的做法,再複製一個「劉亦婷」,也讓自己的女兒去上哈佛。她不僅按照書上說的做,還總給女兒喋喋不休地朗讀被稱之為「名著」的那本書。結果,事與願違,女兒不領情,不接納,甚至還很反感。不僅反感那本「名著」,就連「名著」的主人翁都討厭。尤其使那母親擔憂的是,女兒原本是個很聽話、很活潑、性情很開朗的孩子,接受了母親一段時間的「加工」之後,性情突然變得孤僻、暴躁,一說到劉亦婷她就大哭大鬧。母親不得不到醫院請教心理醫生。

  18歲的成都女孩劉亦婷被美國名牌大學哈佛錄取後,其父母寫出了《哈佛女孩劉亦婷》一書,詳細地敘述了培養劉亦婷的過程。此書出版後,引起了各地望子成龍心切的家長們的極大熱情。受到這本書的啟發,一批類似的圖書,如《輕輕鬆松上哈佛》、《我家笨笨上劍橋》、《闖入華爾街的中國女孩》、《北大女孩謝舒敏》、《清華男孩章啟軒》等也紛紛推出,走紅市場。這些書的作者,也屢屢被邀請給家長們做教子成才的報告,家長們趨之若鶩,不惜花重金去取經。一個「哈佛女孩熱」頓時在我國興起。

  家裡出個哈佛、劍橋、清華、北大學生,只不過是個成功的個別案例,並不具有普遍性。那些書可以看看,他們的教子經驗,可以參考,其中是有一些有益的東西可以借鑒。但絕不能作為一種固定的「模式」任意套用。家長們有望子成龍之心,可以理解。但要時刻保持清醒,不要一而再,再而三地被書商的炒作所矇蔽,被精美的包裝所欺騙。要知道,「哈佛」、「劍橋」可不僅僅是給中國的孩子開設的。還是要根據自己孩子的特點,從實際出發,揚長避短,因材施教,可不能搞「一刀切」,按照一種規格「複製」。

  劉亦婷的父母那樣培養、教育、訓練她,她能聽從,那是她父母遇上了一個聽話的孩子;若換了一個孩子,她父母那套「刻意彫琢」的方式方法,很可能根本行不通。那個5歲女孩對母親憤怒抗議的吼聲,應當使那些還繼續做「劉亦婷」的夢的家長清醒一些、實際一些了。「哈佛女孩熱」,也該降降溫了。家長們還是要老老實實地學習一些教育理論,針對自己孩子的個性特徵,按照教育規律來培養。

  


  



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